【人民版福建专用】2014高考历史一轮全程复习方略配套课件:20近代中国思想解放的潮流.pptVIP

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  • 2017-05-26 发布于天津
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【人民版福建专用】2014高考历史一轮全程复习方略配套课件:20近代中国思想解放的潮流.ppt

【人民版福建专用】2014高考历史一轮全程复习方略配套课件:20近代中国思想解放的潮流

* 专题二十 近代中国思想解放的潮流 本专题时间断限上起1840年鸦片战争爆发,下至20世纪初,囊括了近代中国思想解放的发展历程。近代中国思想解放经过了“学器物——学制度——学思想文化”三大阶段。 1.学习西方的器物。林则徐和魏源开启了向西方学习的大门,其“师夷长技以制夷”思想引导着人们开始从器物层次学习西方。 2.学习西方的政治制度。中国在甲午战争中的失利,使一些知识分子认识到中国的落后在于制度的落后,于是他们试图将西方的政治制度引入中国,维新变法和辛亥革命都在为这一目的而努力,但都没有改变中国落后的命运。 3.学习西方的思想文化。民国初年的混乱局面,促使部分知识分子意识到,旧心理驾驭新制度是不能成功的,于是开始学习西方的文化。在引进西方文化的大潮中,马克思主义进入中国。马克思主义凭借着自身的先进性,很快从各种思想中脱颖而出,成为中国革命的指导思想。 社会史观 【典例】传统经济社会结构的近代更生常常伴随着迷惘和阵痛。历史学家陈旭麓认为,在这一过程中,“除了旧生产方式逐步解体所产生的苦难之外,还应当有新生产方式破土而出的生机和朝气。如果忠实于历史唯物主义,就不能不承认:历史的主题应当是后者而不是前者”。阅读下列材料: 材料一 我们村里有一个老婆婆,年纪已经七十多了。她天天纺棉,每天纺成几两棉纱。她很少停手的时候。

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