福建泉州市惠安县荷山中学2015-2016学年高二数学下学期期中试题 理（含解析）.docVIP

福建省泉州市惠安县荷山中学2015-2016学年高二数学下学期期中试题 理（含解析） 第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的. 1.复数的值是（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】 试题分析：化简复数的分母，然后复数的分子、分母同乘，即可得到结果. 复数. 故选A. 考点：复数代数形式的混合运算. 2.用反证法证明命题：“已知，为实数，则方程至少有一个实根”时，要做的假设是（ ） A．方程没有实根 B．方程至多有一个实根 C．方程至多有两个实根 D．方程恰好有两个实根 【答案】A 考点：综合法与分析法；反证法. 3.名学生报名参加体操、美术、计算机、航模课外兴趣小组，每人选报一种，则不同的报名种数有（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 试题分析：根据题意，易得3名同学中每人有4种报名方法，由分步计数原理计算可得答案. 根据题意，每个同学可以在艺术体操、美术、计算机、航模课外兴趣小组中任选1个，有4种选法，则3名学生一共有种不同的报名情况. 故选D. 考点：计数原理的应用. 4.定积分的值为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】 试题分析：. 故选C. 考点：定积分的概念及几何意义. 5.若曲线在点处的切线方程是，则（ ） A．， B．， C．， D．， 【答案】A 【解析】 试题分析：因为曲线在点处的切线方程是，且满足在x=0处的导数值为a, 那么切线方程为y-a=a(x-0),， 故选A在区间上的最小值为（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】 考点：函数的导函数；函数的极值和最值. 7.四个人从左到右排成一行，最左端只能排甲或乙，最右端不能排甲，则不同的排法共有（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】 试题分析：分类讨论，最左端排甲；最左端只排乙，最右端不能排甲，根据加法原理可得结论．最左端排甲，共有种；最左端只排乙，最右端不能排甲，有种，根据加法原理可得，共有6+4=10种．故选B． 考点：排列、组合及简单计数问题. 8.函数，已知在时取得极值，则（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 试题分析：对函数求导可得，在时取得极值. 故选D在其定义域内是增函数，则实数的取值范围为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】 试题分析：∵函数在其定义域（）内是增函数， ∴对于任意的恒成立，即对于任意的恒成立， 即， 令， 则， 解，得；解，得； 因此当时，取得最大值， ∴， 故实数的取值范围为. 故选D. 考点：导数研究函数的单调性、极值与最值；二次函数的性质． 10.函数函数图象如图所示，给出下列命题： ①是函数极值点；② 是函数最小值点； ③在区间单调递；④在处切线的斜率小于． 上正确命题的序号是 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】C 【解析】 试题分析：根据导函数图象可判定导函数的符号，从而确定函数的单调性，得到极值点，以及根据导数的几何意义可知在某点处的导数即为在该点处的切线斜率．根据导函数图象可知：当x∈（-∞，-3）时，f（x）＜0，在x∈（-3，1）时，∴函数y=f（x）在（-∞，-3）上单调递减，在（-3，1）上单调递增，故③正确；则-3是函数y=f（x）的极小值点，故①正确；∵在（-3，1）上单调递增∴-1不是函数y=f（x）的最小值点，故②不正确；∵函数y=f（x）在x=0处的导数大于0∴切线的斜率大于零，故④不正确. 故选C. 考点：利用导数研究曲线上某点切线方程；函数的单调性与导数的关系；函数极值的判定. 11.已知函数有两个极值点，则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】 试题分析：因为函数有两个极值点，由.所以有两个不同的正实数根，令，所以.令所以（小于零不成立）.所以可得，解得. 综上所以. 故选B. 考点：函数的极值与导数的关系. 12.设函数，关于的方程有三个不同的实数解，则实数的取值范围是 A． B． C． D． 【答案】B 【解析】 试题分析：由函数知，；则，当时，，函数在上单调递增；时，，函数在上单调递减；时，，函数取得最大值；由此可画出函数的图像如下： 设，则关于的方程可变形为；因为，所以方程有两个不相等的实根；设方程的两根分别为，由得； 若，由函数的图像