【走向高考】2015届高考历史一轮复习课件:专题7第39讲19世纪以来的文学艺术(人民版必修3).pptVIP

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  • 2017-05-26 发布于天津
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【走向高考】2015届高考历史一轮复习课件:专题7第39讲19世纪以来的文学艺术(人民版必修3).ppt

【走向高考】2015届高考历史一轮复习课件:专题7第39讲19世纪以来的文学艺术(人民版必修3)

走向高考·历史 史料探究 技能突破 必修三 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人民版 · 历史 * 必修三 专题七 第39讲 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人民版 · 高考一轮总复习 目标定位 基础攻关 史料探究 随堂巩固 强化作业 技能突破 目标定位 基础攻关 必修三 走向高考 · 高考一轮总复习 · 人民版 · 历史 必修三 专题七 第39讲 19世纪中期的文学艺术跟 踪 体 验(2013·哈尔滨模拟)19世纪到20世纪,是一个复杂多变的时代,涌现出风格各异的文学艺术流派。阅读下列材料,回答问题。 材料一 德拉克洛瓦的作品荡气回肠,富于激情,成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的作品,他本人被誉为“浪漫主义的狮子”。 贝多芬说:“音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示,谁能了解我的音乐,谁就能超越常人无法摆脱的痛苦。” 三、浪漫主义绘画 1.法国画家籍里柯以《________》发表了浪漫主义的宣言。 2.法国画家德拉克洛瓦以其《________》将浪漫主义绘画艺术推向了顶峰,被誉为“浪漫主义的狮子”。 新古典主 义音乐  强调音乐风格的简约和自然 俄国作曲家斯特拉文斯基,代表作有《________》《春之祭》等 一、15-20世纪自然科学发展的四个阶段 专题七 内容(措施)——产生依据、体现某种思想、最突出的特点、包括的方面

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