湖南省长沙市美术学校高中语文 期末试卷 新人教版必修1.docVIP

湖南省长沙市美术学校高中语文 期末试卷 新人教版必修1 2．下列词语中没有错别字的一组是 A．忆往昔峥嵘岁月稠 B．怅廖廓，问沧茫大地，谁主沉浮？ C．敢于直面参淡的人生。 D．满载一船星辉，在星辉班澜里放歌。 3．依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是 ①中国“两弹一星”功勋科学家孙家栋日前向记者 ，“嫦娥一号”卫星将于11月5日进入月球轨道。 ②民族英雄林则徐升任两广总督后，亲笔在府衙内题了一副堂联自勉：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚”。这副对联历来为人 ，赞不绝口。 ③秸杆焚烧引起火灾的问题亟待重视。 __ 忽视了这一问题，悲剧 ___ 可能重演。 A．透露 传颂 否则／就 B．披露 传颂 如果／还 C．披露 传诵 否则／就 D．透露 传诵 如果／还 4．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 A．个人是微乎其微的，但是当他与人民的利益、社会的进步联系在一起时，就价值无穷了。 B．世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着，谁也不必对它收藏之丰富而望洋兴叹，因为问题不在于数量。 C．如今这里高楼林立，绿树成阴，给人以面目全非的感觉。 D．经过老师耐心的启发，他终于幡然悔悟，茅塞顿开，找到了解题的思路。 5．下列各句中，没有语病的一句是 A．报纸上登载了关于教育改革的许多先进经验和开拓精神。 B．天快黑了，自行车还没修好，修车的急坏了。 C．空中的飞鸟对飞机是个很大的威胁，因为飞鸟虽小，却能像子弹一样击穿飞机而坠毁。 D．台湾当局如果误判形势，一意孤行，继续推进“渐进式的台独”分裂步骤，只会加剧两岸关系紧张，必将自食其果。 二、（9分，每小题3分） 阅读下面的文字，完成6－8题。 长期以来，我们一直说“春秋”是由鲁国国史《春秋》而得名。徐连城在《文史哲》第三期著文提出不同看法，认为“春秋”作为时代称谓，是由战国时人命名的，确立于西汉。 春秋以前是以族名、国都名、王朝名三者合一来命名时代的，战国人继续使用前人关于夏、商、周三代的名称，但其历史年代学的观点略有变化，在命名新的历史时代时有了自己的特点。一方面，自周王室东迁后，诸侯国林立，大国争霸的战争不休，周王室已无力控制诸侯，相反却常有求于大国。显然，仍以族、地、王朝三名合一的年代学命名已失去意义。另一方面，战国是个思想活跃、百家争鸣的时代，战国人发展了春秋时已有的“天命靡常”的观点，命名当世为“战国”；又根据西周以后诸侯国林立，各国国史均名曰《春秋》，称这段历史时期为“春秋”。两汉时，人们继承了战国时人对春秋时代的称谓。 至于说“春秋时代是由鲁国国史《春秋》得名”的看法，徐文商榷说：鲁史《春秋》被拔高到经典的地位，是汉以后儒家作为官学后的事，战国时人未必肯把它奉为经典；鲁国当时并非大国，地位衰微；再者，在秦始皇焚书以前，众多的《春秋》还会大量保存的，否则墨子何以会说“吾见百国《春秋》”？可见，战国人是不会以鲁《春秋》来命名这一时代的。 ⒍对文中画横线的句子理解正确的一项是(　　) A．在秦始皇焚书以后，众多的《春秋》已被焚毁，不可能大量保存，所以墨子不可能见到百国《春秋》。 B．墨子见过的百国《春秋》，几乎全被秦始皇烧毁了，只剩下鲁国《春秋》，因此当时各国国史均以“春秋”命名。 C．墨子说他见过百国《春秋》，说明当时各国国史均以“春秋”命名，而绝大多数均已被秦始皇烧毁。 D．在秦始皇焚书以前，保存了大量的鲁国《春秋》。如果不烧这些书，墨子见到的《春秋》会有百部以上。 徐文认为“春秋”不是由鲁国国史《春秋》而得名的，不能作为这一观点的依据的一项是(　　) A．鲁史《春秋》当时并未被奉为经典。 B．当时大国争霸，周王室无力控制诸侯。 C．当时各国国史均以“春秋”为名，并非鲁国一国。 D．鲁国当时并不是大国，而且地位衰微。 下列说法不符合原文意思的一项是(　　) A．夏、商、周三代的名称，是由族名、国都名、王朝名三者合一命名的。 B．“春秋”这一时代称谓始于战国，两汉时人们继承了这一称谓。 C．“春秋”作为时代称谓是以思想活跃、百家争鸣作为历史背景的。 D．产生于战国的“天命靡常”的观点，是“战国”时代得名的依据。 A．九月甲午。“甲午”，是以干支来纪日，干支纪日并不是每月初一即“甲子”，故换算成公历日期很麻烦。 B．“若使烛之武见秦君”中“烛之武”，姓烛名武，“之”是介于姓名之间的助词，又如“佚之狐”“介之推”。 C、“是寡人之过也”中“寡人”是古代国君自称的谦辞，本义是“寡德之人”。 D．“因人之力而敝之，不仁”中“仁”指孔子所创立的儒家学派的道德规范的总称。 12．下列叙述符合原文意思的一项是 A．秦穆公听了烛之武的话，不仅撤了兵，而且和郑国订立盟约，派兵驻守郑国都