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文章的基本内容 　　 　　 （二）逻辑结构分析 四、对比手法的动用　　三是欢乐与悲伤的对比　　包弟初送我们家的时候，我们为它的到来感到非常高兴，“它会立起身子，把两只前脚并在一起不停地作揖。在我们回广东时，它能在门口耐心的等待，这又使我们很感动。 然而，这样的小狗，马上要作为四旧给打死，而我们又没有办法解救的时候，我一看到包弟的作揖，不禁潸然泪下。 　　把它送出去，本以为放下了包袱该轻松了，但是没想到又背上了更重的情债包袱。 这样一喜一悲的变化对比，突出表现了作者对爱犬的眷恋与怀念之情，更有深深的自责之情，但作品的实质是要从另一角度表现对人性的渴望与呼唤。 本文的艺术特色和思想内容： （一）艺术特色 四、对比手法的动用　　四是真与伪的对比　　作者在文章的末尾说道：“即使在‘说谎成风’的时期，人对自己也不会讲假话，何况在今天，我不怕大家嘲笑，我要说：我怀念包弟，我想向它表示歉意。”“不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟送到解剖桌上，我瞧不起自己，我不能原谅自己！” 作者说出的这些话，显示作者了超人的勇气，严于解剖自己的诚实精神。 本文的艺术特色和思想内容： （一）艺术特色 1、揭露文革罪恶　　 2、严于解剖自己 《小狗包弟》还表现了作家严于解剖自己的可贵精神。鲁迅说，“我的确时时解剖别人，然而更多的是无情面地解剖我自己。”这也是《小狗包弟》（乃至全部《随想录》）的创作主导思想之一。作者在《探索集·后记》中说过：“我写作是为了战斗，为了揭露，为了控诉，为了对国家、对人民有所贡献，但绝不是为了美化自己。”“绝不是为了美化自己”。 本文的艺术特色和思想内容： （二）思想内容 3、呼唤人性，讴歌人性。 　　作者本人为了免遭造反派的袭击，保住生命安全，只有将爱犬小包弟送到解剖台上。 这样描写，表面看是作者用以自责，其实质是从另一角度表现对人性的渴望与呼唤。如果没有专政队的诸种暴行，狗的主人绝不会“残酷”地将爱犬送走；假如人间充满人性，人们就不会随心所欲地践踏无辜的生命！因而，自责，实际上就是呼唤人性；而呼唤人性，也是从另一方面对人性的讴歌和赞美。 本文的艺术特色和思想内容： （二）思想内容 文字分析举例 第一段： 　　“衣服撕破了，满身是血和泥土，口里发出呻唤。认识的人看见半死不活的他，都掉开头去。” 　　一个“都”字是否揭示了人的冷漠本性。 “专政队用大棒打断了小狗的后腿，它发出几声哀叫，痛苦地拖着伤残的身子走开了。” 　　准确无误地叙述了事件的情景，而且小狗依恋艺术家的情态、作者深藏着泪愤交织的情感，全都得到体现，使人读后如闻其声，如临其境。 　　　“狗给打坏以后，回到家里什么也不吃，哀叫了三天就死了。” 　　狗尚且讲仁义，而人却只顾“保全”自己，相形之下，孰对孰错，不言自明。一方面揭示了“文革”运动导致人们产生恐惧乃至变态心理的罪恶，另一方面也反衬出作者当年弃狗时的无情无义，从而透露出作者作自我忏悔。 文字分析举例 第三段： 　　“我们在客厅里接待客人或者同老朋友聊天，它会进来作几个揖，讨糖果吃，引起客人发笑。” 　　这是细节描写，显出小狗的可爱。 第四段： 　　我的爱人萧珊也喜欢包弟。在三年困难时期，我们每次到文化俱乐部吃饭，她总要向服务员讨一点骨头回去喂包弟。　　一个讨字， 写出作者一家对小狗的爱，也暗写与出当时的社会背景。为人讨吃已经可悲，为狗讨吃，读来令人唏嘘泪下。 第八段： “我再往下想，不仅是小狗包弟，连我自己也在受解剖” 　　小狗在肉体上被解剖，作者在灵魂上解剖。 　　以自己对爱犬包弟的“出卖”与“背叛”，谴责自己的懦弱，但如果没有这场浩劫，这种忏悔本身也就不可能存在。 　　一、作家通过别人的故事引到自己的故事，那包弟是如何出现，又是如何和作家一家人相处的呢？ 　　　答：文章的第一自然段写了一个艺术家与狗的故事，借以带出小狗包弟，具有引起下文的作用。到于小狗包弟的来历，不是主要内容，故而略述。 　　二、第三至六段作家在介绍包弟的来历和描写人与狗之间的相处时，突出了包弟的什么特点？ 　　答：可爱、聪明、有情义、通人性。 　　 三、结尾处满园的创伤有怎样的寓意？ 　　作者说：“满园的创伤使我的心仿佛又给放在油锅里熬煎。 　　一场浩劫后，作者不仅失去了小狗包弟，而且失去了最亲的亲人萧珊。就整个社会来讲：艺术家、艺术家的小狗，以及其他许多老前辈，杰出人才，甚至包括红卫兵，在身体生命灵魂、以至于全国的政治经济文化，都受到了空前的摧残。 如何理解作者所说的“心灵上的欠债”？ 　　答：在那个荒唐的年代，作者为了生存不得不抛弃一条小狗，但他并未为此而解脱自己，他说，“不能保护一条小狗，我感到羞耻；为了想保全自己，我把包弟