(全国版)2017届高三数学二轮复习 第1部分 专题1 突破点2 解三角形课件 理.pptVIP

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  • 2017-05-26 发布于湖北
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(全国版)2017届高三数学二轮复习 第1部分 专题1 突破点2 解三角形课件 理.ppt

2017版高三二轮复习与策略 2017版高三二轮复习与策略 2017版高三二轮复习与策略 核心知识·聚焦 热点题型·探究 专题限时集训 2017版高三二轮复习与策略 2017版高三二轮复习与策略 2017版高三二轮复习与策略 突破点2 解三角形 提炼1 常见解三角形的题型及解法 (1)已知两角及一边,利用正弦定理求解. (2)已知两边及一边的对角,利用正弦定理或余弦定理求解,解的情况可能不唯一. (3)已知两边及其夹角,利用余弦定理求解. (4)已知三边,利用余弦定理求解. 提炼2 三角形形状的判断 (1)从边出发,全部转化为边之间的关系进行判断. (2)从角出发,全部转化为角之间的关系,然后进行恒等变形,再判断. 注意:要灵活选用正弦定理或余弦定理,且在变形的时候要注意方程的同解性,如方程两边同除以一个数时要注意该数是否为零,避免漏解. 提炼3 三角形的常用面积公式 设ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c ,其面积为S. (1)S=aha=bhb=chc(ha,hb,hc分别表示a,b,c边上的高). (2)S=absin C=bcsin A=casin B. (3)S=r(a+b+c)(r为三角形ABC内切圆的半径). 回访1 正、余弦定理的应用 1.(2016·全国甲卷)ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若cos A=,cos C=,a=1,则b=_

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