(全国通用)2017版高考数学一轮复习 第八章 平面解析几何 8.4 直线与圆、圆与圆的位置关系课时提升作业 理.docVIP

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  • 2017-05-26 发布于湖北
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(全国通用)2017版高考数学一轮复习 第八章 平面解析几何 8.4 直线与圆、圆与圆的位置关系课时提升作业 理.doc

直线与圆、圆与圆的位置关系 (25分钟 50分) 一、选择题(每小题5分,共35分) 1.(2016·新乡模拟)已知直线x-y-5=0与圆x2+y2-4x+6y-12=0相交于A,B两点,则弦AB的长为 (  ) A.5 B.8 C.10 D.12 【解析】选C.圆x2+y2-4x+6y-12=0可化为(x-2)2+(y+3)2=25,圆心坐标为(2,-3),半径为5,直线x-y-5=0经过圆心(2,-3),所以弦AB的长为10. 2.(2016·厦门模拟)已知直线l过圆x2+(y-3)2=4的圆心,且与直线x+y+1=0垂直,则l的方程是 (  ) A.x+y-2=0 B.x-y+2=0 C.x+y-3=0 D.x-y+3=0 【解析】选D.圆x2+(y-3)2=4的圆心为点(0,3), 又因为直线l与直线x+y+1=0垂直, 所以直线l的斜率k=1. 由点斜式得直线l:y-3=x-0, 化简得x-y+3=0. 3.设曲线C的方程为(x-2)2+(y+1)2=9,直线l的方程为x-3y+2=0,则曲线上的点到直线l的距离为的点的个数为 (  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【解题提示】先求圆心到直线的距离,然后再依据曲线上的点到直线l的距离,确定点的个数. 【解析】选B.(x-2)2+(y+1)2=9,得圆心坐标为(2,-1),半径r=3,

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