(全国通用)2017版高考数学一轮复习 第十章 计数原理、概率、随机变量 10.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件 理.pptVIP

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  • 2017-05-26 发布于湖北
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(全国通用)2017版高考数学一轮复习 第十章 计数原理、概率、随机变量 10.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理课件 理.ppt

【解析】选D.当公比为2时,等比数列可为1,2,4或 2,4,8;当公比为3时,等比数列可为1,3,9;当公比为 时,等比数列可为4,6,9.同理,公比为 时, 也有4个. 故共有2+1+1+4=8(个). 2.若x,y∈N*,且x+y≤6,则有序自然数对(x,y)共有     个. 【解析】当x=1时,y可取的值为5,4,3,2,1,共5个; 当x=2时,y可取的值为4,3,2,1,共4个; 当x=3时,y可取的值为3,2,1,共3个; 当x=4时,y可取的值为2,1,共2个; 当x=5时,y可取的值为1,共1个. 即当x=1,2,3,4,5时,y的值依次有5,4,3,2,1个, 由分类加法计数原理,得不同的数对(x,y)共有5+4+3+2+1=15(个). 答案:15 考向二 分步乘法计数原理的应用 【典例2】(1)5名应届毕业生报考三所高校,每人报且 仅报一所院校,则不同的报名方法的种数是 (  ) A.35 B.53 C.   D.   (2)(2016·哈尔滨模拟)用0,1,…,9十个数字,可以 组成有重复数字的三位数的个数为 (  ) A.243 B.252 C.261 D.279 【解题导引】(1)从第一个学生报名到第五个学生报名可分五步来完成,每一步有3种报名方法. (2)用分步乘法

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