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2015年10月公共政策考试真题
全国2015年10月高等教育考试公共政策试题课程代码:00318请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。选择题部分注意事项:答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。每小题选出答案后,用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选其他答案标号。不能答在试题卷上。单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。公共政策学学科成熟的外在标志是()A.科学化 B理念化 C建制化 D特殊化2. 自公共政策学诞生之日起,这个科学的主导范式一直是()A行为主义 B理想主义 C形式主义 D空想主义以政策效果为标准,把公共政策划分为物质性政策和符号性政策的是()A伊斯顿 B洛维 C休斯 D安德森1977年中国政府决定废止大学招生中已实行的免试推荐制度而改行全国统一考试制度,这种类型的政策属于()A不确定型政策 B风险型政策 C确定型政策 D竞争型政策根据最高决策权所属人数的多少,决策权的配置类型可以分为()A层级制和职能制 B集权制和分权制 C完整制和分离制 D首长制和委员会制美国学者安德森认为在西方国家,下列属于公共政策过程的“非官方的参与者”是()A政党 B法院 C立法机关 D行政机关公共政策分析中最具有普适性的模型是()A渐进主义模型 B理性主义模型 C政治系统模型 D规范最适模型认为现代政治实际上是各个利益集团为影响公共政策而展开的一系列活动,表述这一命题的政策过程模型是()A机构——制度模型 B集团模型 C精英模型 D上来下去模型邓恩把问题认定分为四个依次递进的步骤,下列选项正确的是()A问题决定—问题搜索—问题详述—问题感知B问题详述—问题搜索—问题感知—问题决定C问题搜索—问题详述—问题感知—问题决定D问题搜索—问题决定—问题详述—问题感知提出政策议程确立的外在创始模型的学者是()A科珀 B金登 C邓恩 D尼尔森从学习的内容及程度上,政策学习一般分为工具学习、概念学习和()A制度学习 B社会学系 C文化学习 D经济学系政府通过征收燃油税实现节能减排、保护环境这一政策目标。从政策的制定和执行来说,征收燃油税属于()A政策规则 B政策工具 C政策目的 D政策假定在政策执行研究中,采取“自下而上”的研究路径,被称为()A向后推进策略 B向前推进策略 C以政策为中心的途径 D政策制定者透视对政策规划和政策实施计划进行的监控称之为()A过程性监视 B结果监控 C预防性监控 D经常性监控衡量公民对于某一政策满意程度的评估指标称之为()A主观性福利指标 B客观性福利指标 C效益性福利指标 D效率性福利指标一个国家采纳其他国家的公共政策、行政体制、制度及思想等来解决本国所面临的政策问题,指的是()A政策采纳 B政策抉择 C政策审议 D政策移植公共政策接续主要探讨的关系是()A政策调整和政策创新的关系 B政策稳定和政策断裂关系C政策变动和政策终结的关系 D新政策和原政策延续的关系构建政策执行博弈模型的美国学者是()A霍恩 B巴达克 C米特尔 D雷恩政策建议的变化频率过高、幅度过大,会给政策接受者带来疲倦、困惑,甚至是对上级的怀疑与排斥,这属于()A反复无常式的政策建议 B墨守成规式的政策建议C生搬硬套式的政策建议 D姗姗来迟式的政策建议政策执行后,政策不一定总是能产生政策主体所希望的结果,这种情况称之为()A政策终结 B政策失误 C政策失灵 D政策调整多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题纸”的相应代码涂黑。错涂、少涂或未涂均无分。理性决策模型假定决策者是“理性人”,理性人被赋予的特征有()A当面对多重选择时,他会做出一个决定B他会依据其价值偏好,在各种可能的选择中排列出最优次序C他的价值偏好会随着时空变化而转移D他通常从所有的方案中,择定偏好等级最高者E面
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