（学练考）2015-2016学年高中数学 3.1.1 倾斜角与斜率课件 新人教A版必修2.pptVIP

* 3．1.1　倾斜角与斜率　 3.1.1 │ 三维目标 三维目标 【知识与技能】 (1)正确理解直线的倾斜角和斜率的概念． (2)理解直线倾斜角的唯一性． (3)理解直线斜率的存在性． (4)斜率公式的推导过程，掌握过两点的直线的斜率公式． 【过程与方法】 引导帮助学生将直线的位置问题(几何问题)转化为倾斜角问题，进而转化为倾斜角的正切即斜率问题(代数问题)进行解决，使学生不断体会“数形结合”的思想方法． 【情感、态度与价值观】 (1)通过直线倾斜角的概念的引入学习和直线倾斜角与斜率关系的揭示，培养学生观察、探索能力，运用数学语言的表达能力，数学交流与评价的能力． (2)通过斜率概念的建立和斜率公式的推导，帮助学生进一步理解数形结合的思想，培养学生树立辩证统一的观点，培养学生形成严谨的科学态度和求简的数学精神． 3.1.1 │ 三维目标 3.1.1 │ 重点难点 【重点】 直线的倾斜角和斜率概念以及过两点的直线的斜率公式． 【难点】 两点式斜率公式的推导． 重点难点 3.1.1 │ 教学建议 　(1)在平面直角坐标系中，结合具体图形，让学生了解确定直线位置的几何要素可以是一个点与直线的方向或两个点，两个点可以确定直线的方向，这与“一个点和直线的方向确定一条直线”是一致的． (2)教学中可通过引导学生讨论倾斜角的范围，刻画直角坐标系中直线的倾斜程度，使学生感受直线的倾斜角α的范围是