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- 约 31页
- 2017-05-26 发布于湖北
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——诗歌的表达技巧 表达技巧 课堂演练 判断下列诗句中运用的主要艺术手法 1、知否,知否?应是绿肥红瘦。 2、沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣。 3、凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。 4、秦时明月汉时关,万里长征人未还。 5、天苍苍,野茫茫,风吹草低现牛羊。 6、复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。 7、枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马 8、问人间谁是英雄?有酾酒临江,横槊曹公。 9、安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜 10、朱门酒肉臭,路有冻死骨 11、天台一万八千丈,对此欲倒东南倾。 借代 衬托、动静结合 比喻 互文 白描 细节描写 借景抒情 设问 直抒胸臆 对比、借代 夸张 12、解缙少年时放学回家,在雨中滑倒,而路旁躲雨之众人丝毫没有同情之心,反加嘲笑。解缙从地上爬起来即兴吟咏成诗 雨中即景 [明]解缙 春雨贵如油,下得满街流。 滑倒解学士,笑死一群牛。 比喻 13、欧阳修一次到一新开酒家吃饭,店主问欧阳修菜的味道如何。欧阳修当即题了这四句诗,含蓄巧妙地道出了菜品的味道: 大雨哗哗飘湿墙, 诸葛无计找张良。 关公跑了赤兔马, 刘备抡刀上战场。 (无檐——无盐) (无算——无蒜) (无缰——无姜) (无将——无酱) 阅读下面宋诗,然后回答问题。 陶 者 梅尧臣
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