第三课感受道德之美.pptVIP

美 丑 团结友爱，尊敬老师， 上课迟到，旷课等 (属于人与人方面的行为) 排队买饭，主动让座， 破坏公物、公共场所大声喧哗等 (属于人与社会方面的行为) 清洁卫生，爱护环境 乱扔垃圾、浪费 (属于人与自然方面的行为) 全国诚实守信模范——文花枝 全国助人为乐模范——丛飞 一个母亲的忏悔或母女互殴 不敢回家或父打死9岁儿子 公务员打父亲或大学生杀爷爷 最美姐姐或妻子砸死丈夫 孝子：刘梦怡 ●你幸福吗？ 作业 1．社会主义“八荣八耻”是什么? 2．社会公德和家庭美德的内容是什么? 一、道德成就人生 （一）良好的道德有助于我们建立良好的人际关系。 （二）良好的道德，有助于我们充分发挥自己的潜能。 （三）良好的道德，有助于我们塑造完美的人格。 暴风雨之夜 ，你开着车经过一个候车厅，你看到那里有三个人：一个医生（你的恩人）、一个老人（病得快要死了）、一个女人/男人（你的朋友），你的车只能再坐一个人，你怎么办？ 最佳答案： 把车给医生，让医生开着车把病人送去医院急救，自己留下来与朋友一起等公交车。 前总理温家宝 “这些恶性的食品事件足已表明，诚信的缺失、道德的滑坡，已经到了何等严重的地步。 三、社会和谐，从心开始 良心、责任心…… 安心、开心…… 生产者 消费者 要创造和谐社会，我们应该怎样做？ 每个人都从自己做起，从身边做起，从点点滴滴做起，就能够构建一个人心和善、家庭和睦、人际和顺、社会和谐、世界和平的大同美景。 * 许振超获得成功的原因是什么？他教给我们什么做人的道理 ？ 阅读教材第29页第二单元导语中的案例，思考问题。 道德是为人做事之本 阅读教材第30页活动框中的文字材料，思考回答下列问题。 道德，蕴含在每一件小事之中，融汇于生活的每一天之中。 一、走近道德 这些职校学生的言行“美”吗？美在何处？说说你就读的学校、班级，哪些言行你觉得“美”，哪些言行你觉得“不美”？ 道德是调整人与人、人与社会、人与自然界之间关系的行为规范。 阅读教材第30～31页正文以及第31页的“点评” ，思考回答问题。 ★以善恶为判断标准的社会准则 ★以社会舆论、传统习惯、内心信念来维系 ★内容因时代不同会有所变化 你遇到过这样的情况吗？结合漫画说说你对道德涵义及其特点的理解。 阅读教材第30～31页正文以及第31页的“点评” ，思考回答问题。 每一个公民都应该遵守的行为规范 镜 头 一 镜 头 三 镜 头 二 镜 头 四 1.你身边发生过类似的 的事吗？ 2.你知道公民基本道德 德规范的涵义、内容 和要求吗？ 3.说说公民遵守基本道 道德规范的重要性。 二、公民基本道德规范 观看漫画，体会寓意，阅读教材第32页～33页正文回答问题 “少了一条腿，让我学会了什么叫坚强。 　　其实所有荣誉都是授予那种精神的，我只是幸运地成为了载体。” 文花枝，女，1982年11月出生。 湖南省湘潭市新天地旅行社导游。 前些年，她带的旅游团 发生车祸。车祸中，身负重伤的文花 枝忠于职守，在生死关头舍己忘我， 先救游客，把生的希望让给游客，把 死的威胁留给自己。她以不惜生命、 先人后己的行动，兑现了诚实守信、 服务游客的诺言，却因为耽误最佳救 治时机而永远失去了左腿。 “花枝精神”感动了千千万万的人。 她先后荣获多种荣誉。2007年当选全 国诚实守信模范。 丛飞，1969年1出生，1992年毕业于沈阳音乐学院。1994年到深圳 从事演艺工作，是深圳的首批“义工”、深圳市义工联艺术团团长。 丛飞义演300多场次、义演总时间3600多小时。从1994年开始，丛 飞开始了长达11年的慈善资助活动。他资助了178名贵州、湖南等省的 贫困儿童，累计捐款、捐物达300多万元，自己却为此背上了17万元的 债务。丛飞曾当选为深圳“爱心大使”、2005年度感动中国人物。 2005年5月，丛飞被确诊患有胃癌，一年后去世，他立下遗嘱捐献 眼角膜。2006年6月，深圳市授予丛飞“爱心市民”称号。2007年丛飞当 选全国助人为乐模范。 “也许将远离我挚爱的舞台，但我还是把我心中最美好的歌献给关爱我的朋友们……” ★公民道德基本规范 爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献 ★社会主义荣辱观——“八荣八耻” 以艰苦奋斗为荣 以遵纪守法为荣 以诚实守信为荣 以团结互助为荣 以辛勤劳动为荣 以崇尚科学为荣 以服务人民为荣 以热爱祖国为荣 以骄奢淫逸为耻 以违法乱纪为耻 以见利忘义为耻 以损人利己为耻 以好逸恶劳为耻 以愚昧无知为耻 以背离人民为耻 以危害祖国为耻 规范——公民与国家的