（浙江专版）2016-2017学年高中数学 第一章 集合与函数概念 习题课 函数及其基本性质课件 新人教版必修1.pptVIP

课前自测 课堂互动 习题课　函数及其基本性质 目标定位　1.理解函数的概念，能用恰当的方法表示函数；2.会利用图象研究函数的性质；3.能研究某些简单复合函数、分段函数的性质，并能利用函数的性质解决一些简单问题. 解析　f{f[f(－1)]}＝f[f(0)]＝f(π)＝π＋1. 答案　A 答案　B 答案　A 4.已知y＝f(x)是R上的偶函数，且在区间(－∞，0]上为增函数.若f(a)≤f(2)，则实数a的取值范围是(　　) A.(－∞，2] B.[－2，＋∞) C.[－2，2] D.(－∞，－2]∪[2，＋∞) 解析　根据题意知，f(x)在区间(0，＋∞)上是减函数，所以f(|a|)≤f(2)，所以|a|≥2，解得a≤－2或a≥2. 答案　D 解析　由图象及已知条件知f(2)＝0，即f(f(f(2)))＝f(f(0))， 又f(0)＝4，∴f(f(0))＝f(4)＝2. 答案　2 题型一　求函数的定义域 规律方法　1.(1)已给出函数解析式：函数的定义域是使解析式有意义的自变量的取值集合. (2)实际问题：求函数的定义域既要考虑解析式有意义，还应考虑使实际问题有意义. 2.若f(x)的定义域为[a，b]，f(g(x))的定义域应由a≤g(x)≤b解出，注意：①f(x)中的x与f(g(x))中的g(x)地位相同；②定义域所指永远是x的范围. 答案