福建省厦门市同安第二十四中学七年级政治上册 3.3 文明交往教案 粤教版.docVIP

3.3 文明交往 课 题 3.3 文明交往 备课日期 课 型 新授课 授课者 教 学 目 标 知识与技能 明白社会交往是人们必不可少的活动，交往能力对于现代人越来越重要。懂得怎样与人文明交往，认识到交往的前提是尊重，礼貌是交往的“通行证”，掌握礼貌的内涵、作用。 过程与方法 通过想象空间“假如你从来没有与人交往会发生什么情景”，让学生小组讨论，提高学生自主探究能力，认识到社会交往必不可少，交往能力对于现代人越来越重要； 通过小品表演：“看病、买表”，使学生懂得怎样与人交往，掌握交往艺术，使学生充分认识到尊重是交往的前提，礼貌是交往的通行证，明白礼貌的内涵和作用。通过礼貌用语小组比赛，指导学生懂得日常生活中应用交往的技巧。 情感态度 与价值观 教学重点 掌握交往艺术需怎么做？ 教学难点 交往的“通行证”是礼貌，内涵，作用 教学方法 讨论法、讲授法、演示法、自主探究法 教学用具 多媒体、黑板 课时安排 1 教 学 内 容 设计与反思 板书设计: 一、交往舞台多宽广 二、交往艺术须学习 掌握交往艺术怎么做？ 1、学习、思考和实践 2、尊重 3、礼貌