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2017秋九年级数学上册 21.3 第1课时 传播问题习题课件 (新版)新人教版
* 九年级上册数学(人教版) 21.3 实际问题与一元二次方程 第二十一章 一元二次方程 第1课时 传播问题 知识点1:传播问题 1.某种疾病,传染性很强,曾有2人同时患上这种疾病,在一天内,一人可传染x人,两天后共有128人患上这种疾病,则x的值为( ) A.10 B.9 C.8 D.7 2.有一只鸡患了禽流感,经过两轮传染后共有169只鸡患了禽流感,那么每轮传染中平均一只鸡传染的鸡的只数为( ) A.10只 B.11只 C.12只 D.13只 D C 3.(习题变式)某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出相同数目的小分支,若小分支、支干和主干的总数是73,则每个支干长出多少个小分支? 解:设每个支干长出x个小分支,则1+x+x·x=73,即x2+x-72=0,解得x1=8,x2=-9(不合题意,舍去),故每个支干长出8个小分支 知识点2:握手问题 4.生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,全组共互赠了182件.如果全组有x名同学,则根据题意列出的方程是( ) A.x(x+1)=182 B.x(x-1)=182 C.2x(x+1)=182 D.x(x-1)=182×2 B B 6.在一次商品交易会上,参加交易会的每两家公司之间都签订了一份合同,会议结束后统计签订了78份合同,问有多少家公司出席了这次交易会? 知识点3:数字问题 7.若两个连续整数的积是56,则它们的和为( ) A.11 B.15 C.-15 D.±15 8.两个数的和是14,积是33,则这两个数分别为_________. D 3,11 9.一个两位数,个位数字比十位数字大3,且个位数字的平方刚好等于这个两位数,求这个两位数. 解:设这个两位数的个位数字为x,则十位数字为(x-3),由题意得x2=10(x-3)+x,解得x1=6,x2=5,当x=6时,x-3=3;当x=5时,x-3=2,则这个两位数是36或25 10.某航空公司有若干个飞机场,每两个飞机场之间都开辟一条航线,一共开辟了10条航线,则这个航空公司共有飞机场( ) A.4个 B.5个 C.6个 D.7个 B 11.某足球联赛,不分小组,所有球队直接进行双循环赛(即每两个队之间按主客场共要进行两场比赛),共要进行240场比赛,求共有几支球队参加比赛? 解:设共有x支球队参加比赛,根据题意得x(x-1)=240,解得x1=16,x2=-15(舍去),则共有16支球队参加比赛 12.有一个人收到短信后,再用手机转发该短信,每人只转发一次,经过两轮转发后共有133人收到该短信,问每轮转发中平均一个人转发给几个人? 解:设每轮转发中平均一个人转发给x个人,由题意得1+x+x2=133,解得x1=11,x2=-12(不合题意,舍去),则每轮转发中平均一个人转发给11个人 13.有一人患了流感,经过两轮传染后共有64人患了流感. (1)求每轮传染中平均一个人传染了几个人? (2)如果不及时控制,第三轮将又有多少人被传染? 解:(1)设每轮传染中平均一个人传染了x个人,则1+x+x(x+1)=64,解得x1=7,x2=-9(舍去),则每轮传染中平均一个人传染了7个人 (2)64×7=448(人),即第三轮将又有448人被传染 14.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字的平方小2,如果把这个数的个位数字与十位数字交换,那么所得到的两位数比原来的数小36,求原来的两位数. 解:设个位数字为x,则十位数字为x2-2,由题意得10(x2-2)+x-(10x+x2-2)=36,整理得x2-x-6=0,解得x1=3,x2=-2(不合题意,舍去),∴十位数字为32-2=7,则原来的两位数为73 5.在某次聚会上,每两人都握了一次手,所有人共握手20次,设有x人参加这次聚会,下面所列方程正确的是()
A.x(x-1)=20 B.=20
C.x(x+1)=20 D.=20
解:设有x家公司出席这次交易会,则x(x-1)=78,解得x1=13,x2=-12(舍去),即有13家公司出席了这次交易会
解:(1)(n-3)
(2)设这个凸多边形是n边形,由题意得=14,解得n1=7,n2=-4(不合题意,舍去),则这个多边形是七边形
(3)不存在.理由:假设存在n边形有21条对角线,由题意得=21,解得n=,因为多边形的边数为正整数,但不是正整数,故不合题意,所以不存在有21条对角线的凸多边形
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