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2017秋九年级数学上册 23.1 第2课时 利用旋转的性质解决问题教学课件 (新版)新人教版
2.分别以点O,点O为旋转中心,旋转角均为30°,请画出旋转后的图形,观察旋转效果。 3.图案设计 * 九年级数学上册·R 第23章 旋转 23.1 图形的旋转 第2课时 利用旋转的性质解决问题 问题1 旋转图形具有哪些性质?还记得吗?说说看。 问题2 如图,△AOB绕点O旋转后,点G是B点的对应点,作出△AOB旋转后的三角形。 新课导入 旋转中心不变,改变旋转角 旋转角不变,改变旋转中心 推进新课 旋转出美丽的图案 下面图形是某设计师设计图案的一部分,请你运用旋转变换的方法,在方格纸中将图形绕点P顺时针依次旋转90°,180°,270°,依次画出旋转后得到的图形,你会得到一个美丽的图案,图阴影的不要涂错位置,否则不能出现理想的效果,你来试一试吧! 典例精析 问题:把一个三角形旋转 1.以点O为旋转中心,旋转角为45°,90°和135°,请画出旋转后的图形并观察旋转效果。
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