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2018高考数学大一轮复习 第十一章 计数原理、概率、随机变量及其分布列 课时达标检测(五十八)离散型随机变量的分布列、均值与方差 理
课时达标检测(五十八) 离散型随机变量的分布列、均值与方差
一、全员必做题
1.袋中装着标有数字1,2,3,4,5的小球各2个,从袋中任取3个小球,每个小球被取出的可能性都相等,X表示取出的3个小球上的最大数字,求:
(1)取出的3个小球上的数字互不相同的概率;
(2)随机变量X的分布列及均值E(X).
解:(1)“一次取出的3个小球上的数字互不相同”的事件记为A,则P(A)==.
(2)由题意,X所有可能的取值为2,3,4,5.
P(X=2)==;
P(X=3)==;
P(X=4)==;
P(X=5)==.
所以随机变量X的分布列为
X 2 3 4 5 P E(X)=2×+3×+4×+5×=.
2.为推动乒乓球运动的发展,某乒乓球比赛允许不同协会的运动员组队参加.现有来自甲协会的运动员3名,其中种子选手2名;乙协会的运动员5名,其中种子选手3名.从这8名运动员中随机选择4人参加比赛.
(1)设A为事件“选出的4人中恰有2名种子选手,且这2名种子选手来自同一个协会”,求事件A发生的概率;
(2)设X为选出的4人中种子选手的人数,求随机变量X的分布列及均值E(X).
解:(1)由已知得,P(A)==.
所以事件A发生的概率为.
(2)随机变量X的所有可能取值为1,2,3,4.
P(X=k)=(k=1,2,3,4).
所以,随机变量X的分布列为
X 1 2 3 4 P E(X)=1×+2×+3×+4×
=+++==.
3.国庆节期间,某旅行社组织了14人参加“国家旅游常识”知识竞赛,每人回答3个问题,答对题目个数及对应人数统计结果见下表:
答对题目个数 0 1 2 3 人数 3 2 5 4 根据上表信息解答以下问题:
(1)从14人中任选3人,求3人答对题目个数之和为6的概率;
(2)从14人中任选2人,用X表示这2人答对题目个数之和,求随机变量X的分布列及E(X).
解:(1)记“3人答对题目个数之和为6”为事件A,
事件A包含“3人分别答对2题”,“3人分别答对1,2,3题”和“3人分别答对0,3,3题”.
则P(A)===,
即3人答对题目个数之和为6的概率为.
(2)依题意可知X的所有可能取值为0,1,2,3,4,5,6.
则P(X=0)===,
P(X=1)===,
P(X=2)===,
P(X=3)===,
P(X=4)===,
P(X=5)===,
P(X=6)===.
从而X的分布列为
X 0 1 2 3 4 5 6 P E(X)=0×+1×+2×+3×+4×+5×+6×===.
1.抛掷甲、乙两枚质地均匀且六个面上分别标有1,2,3,4,5,6的正方体,记上底面上的数字分别为x,y.若[a]表示a的整数部分,如:[2.6]=2,设ξ为随机变量,且ξ=.
(1)求P(ξ=0);
(2)求ξ的分布列,并求其均值E(ξ).
解:(1)依题意,实数对(x,y)共有36种情况,使ξ==0的实数对(x,y)有以下15种情况:(1,2),(1,3),(2,3),(1,4),(2,4),(3,4),(1,5),(2,5),(3,5),(4,5),(1,6),(2,6),(3,6),(4,6),(5,6),
所以P(ξ=0)==.
(2)随机变量ξ的所有可能取值为0,1,2.
ξ=1的情况有以下18种:(1,1),(2,1),(3,1),(2,2),(3,2),(4,2),(5,2),(6,2),(3,3),(4,3),(5,3),(6,3),(4,4),(5,4),(6,4),(5,5),(6,5),(6,6),
所以P(ξ=1)==.
ξ=2的情况有以下3种:(4,1),(5,1),(6,1),所以P(ξ=2)==.
所以ξ的分布列为
ξ 0 1 2 P 均值E(ξ)=0×+1×+2×=.
2.某商场中的20件不同的商品中有是进口商品,其余的是国产商品.在进口商品中有是高端商品,在国产商品中有是高端商品.
(1)从该批商品中随机抽取3件,求恰有1件进口高端商品且国产高端商品少于2件的概率;
(2)若销售1件国产高端商品获利80元,1件国产非高端商品获利50元,当销售该批国产商品3件时,获利为ξ元,求ξ的分布列及均值E(ξ).
解:(1)设事件B为“从该批商品中随机抽取3件,恰有1件进口高端商品且国产高端商品少于2件”,事件A1为“抽取的3件商品中,有1件进口高端商品,0件国产高端商品”,事件A2为“抽取的3件商品中,有1件进口高端商品,1件国产高端商品”.
因为这20件商品中,进口高端商品有20××=5(件),国产高端商品有20××=3(件).
所以P(B)=P(A1)+P(A2)=+=,
即从该批商品中随机抽取3件,恰有1件进口高端商品且国产高端商品少于2件的概率是.
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