教学课件：电流和电路llfg1.pptVIP

2、形成持续电流的条件 （1）有电源 （2）电路必须是通路 三、电路图： 我们用符号来表示物体将电路画出来的就是电路图。 实物 符号 实物 符号 　 M 两节电池不画成 ＋ 电灯泡 相交不相连的导线 相交并且相连的导线 半导体二极管 （１）找到实物理图中的电源，并明确电源的正负极；根据电源的正负极；确定电路中电流的方向； ＋ — 　　元件位置安排要适当，分布要均匀 这样画好吗 画电路图的要求 实物连线图 电路图 这样画怎么样 元件位置安排要适当，分布要均匀, 画电路图的要求 元件不要画在拐角处。 　　整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。 这样呢 画电路图的要求 　　元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。 画电路图的要求 三、电路图 2、画电路图要求： 1、定义：用统一规定的元件符号表示电路连接情况的图。 ①、电路图一般要画成长方形，电路元件分布均匀， ②、电路图要横平竖直， ③、电路图中各元件符号要正确，不能画在拐角处。 （甲） （乙） （丙） 1、实物图画电路图 电路图 根据实物图画出电路图 - + 实物图 2、根据电路图连接实物图（书P105，1） 1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是 ，消耗 电能的是 。 M A B C D C A、B、D 同步练习 2、下面正确的电路图是（ ）。 D B A C C 3、画出下面左图的电路图。 * * * * * * * * * * 第五章 电流和电路 人教版新教材同步教学课件 教 学 内 容 电流的形成 电路的组成 动手动脑学物理 电路图 电的应用极为广泛，它在生产生活中是如此重要,那么, 电流是怎样形成的呢？电路的基本构成是怎样的？ 怎样连接，可以控制灯泡？ 短路 这样连接对吗？ 学生讨论 这样连接对吗？ 断路 学生讨论 正确连接方法 通路 [思考并小结]：怎样正确连接电路？此时电流是怎样形成的？ 学生讨论 电路中有电流,通常能供用电器正常工件。 接通的电路 通路 电路中无电流 断开的电路（如断开开关、导线松脱、电灯等烧坏……等） 断路 电路会有极大的电流，可能把电源烧坏，这种情况是不允许的。 直接把导线接在电源两极。 短路 思考题：电路的三种状态 小结： 正确连接电路时应注意的问题： ①不能短路 ②连接电路时开关应断开 ③检查连接无误后方可闭合开关 一、电流： 1、形成：电荷的定向移动 在电源外部，电流从电源正极流出，经用电器流回电源负极（内部负极流到正极） 2、电流的方向 规定正电荷的定向移动方向为电流的方向. 正极 用电器 负极 半导体二极管，电流只能从它的一端流向另一端，不能反向流动。有一种二极管，电流流过的时候能够发光，叫做发光二极管。电视机、收录机等许多家用电器上的指示灯都是发光二极管，有些城市道路上的红绿灯用的也是发光二极管。 特性：单向导电性 小资料：二极管 电路 电源 开关 用电器 导线 二、电路的构成： 电源、用电器、导线、开关 1、构成一个完整电路的条件是什么？ 控制电路通断 电源的能量转化—— 各种形式的能转化为电能 电源及其能量转化 电源的能量转化—— 各种形式的能转化为电能 提供电能 用电器的能量转化—电能转化为各种形式的能 1.电流 形成的原因： 方向： 2.电路的组成： 正电荷定向移动方向为电流的正方向。 电源、开关、用电器用导线连接起来。 电荷的定向移动形成电流。 形成电流的条件： 有电源，闭合电路。 1、知识梳理