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2017秋九年级数学上册 24.1.1 圆习题课件 (新版)新人教版
* 九年级上册数学(人教版) 24.1 圆的有关性质 第二十四章 圆 24.1.1 圆 知识点1:圆的定义 1.平面内已知点P,以点P为圆心,3 cm为半径作圆,这样的圆可以作( ) A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个 2.如图,以坐标原点O为圆心的圆与y轴交于点A,B,且OA=1,则点B的坐标是( ) A.(0,1) B.(0,-1) C.(1,0) D.(-1,0) A B 3.(例题1变式)下列图形中,四个顶点一定在同一个圆上的是( ) A.平行四边形、菱形 B.矩形、正方形 C.菱形、正方形 D.矩形、平行四边形 知识点2:与圆有关的概念 4.下列结论正确的是( ) A.长度相等的两条弧是等弧 B.半圆是弧 C.半径是弦 D.弧是半圆 B B 5.下列命题中是真命题的有( ) ①两个端点能够重合的弧是等弧;②圆的任意一条弦把圆分成优弧和劣弧两部分;③半径相等的圆是等圆;④直径是圆中最长的弦. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 B 6.如图,点A,B,C在⊙O上,点O在线段AC上,点D在线段AB上,下列说法正确的是( ) A.线段AB,AC,CD,OB都是弦 B.与线段OB相等的线段有OA,OC,CD C.图中的优弧有2条 D.AC是弦,AC又是⊙O的直径,所以弦是直径 C 7.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,若∠C=16°,则∠BOC的度数是_________. 32° 8.若圆的半径为3,则圆中的弦AB长度的取值范围是____________. 9.如图,AB,AC为⊙O的弦,连接CO,BO并延长,分别交弦AB,AC于点E,F,∠B=∠C,求证:CE=BF. 解:易证△BOE≌△COF(ASA),∴OF=OE,∴CO+OE=BO+OF,即CE=BF 0<AB≤6 10.如图,在△ABC中,AB为⊙O的直径,∠B=60°,∠BOD=100°,则∠C的度数为( ) A.50° B.60° C.70° D.80° C B 12.如图,矩形PAOB的顶点P在弧MN上,且不与M,N重合.顶点A,B分别在线段OM,ON上.当P点在弧MN上移动时,PA2+PB2的值( ) A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.不变 D.不能确定 C 13.如图,AB为⊙O的直径,点C,D在⊙O上,已知∠BOC=70°,AD∥OC,则∠AOD=_______度. 40 14.(练习3变式)如图,已知BD,CE是△ABC的高,试说明:B,C,D,E四点在同一个圆上. 15.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,AB,CD的延长线相交于点E,已知AB=2DE,∠E=18°,试求∠AOC的度数. 解:连接OD,∵AB=2DE,AB=2OD,∴OD=DE,∴∠DOE=∠E,∴∠ODC=2∠E=36°,∵OC=OD,∴∠C=∠ODC=36°,∴∠AOC=∠C+∠E=54° 16.如图,AB是⊙O的弦,半径OC,OD分别交AB于点E,F,且AE=BF,请你找出线段OE与OF的数量关系,并给予证明. 解:OE=OF.证明:连接OA,OB.∵OA,OB是⊙O的半径,∴OA=OB,∴∠OBA=∠OAB. 又∵AE=BF,∴△OAE≌△OBF(SAS),∴OE=OF
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