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建筑装饰工程技术培养计划
艺术类建筑装饰工程技术专业培养方案
一、专业名称与代码
(一)专业名称:建筑装饰工程技术
(二)专业代码:560102
二、专业学制:高职专科,学制三年
三、培养目标和职业岗位分析及就业面向
(一)培养目标:
培养社会主义经济建设需要的,德、智、体、美全面发展的,获得本专业高级技术应用型人才专门训练的,具有较全面的专业理论知识与扎实的专业职业技能及创新、开发能力,能从事本专业各项工作的组织、生产与管理的高级技术应用型专门人才。
(二)职业岗位分析:
1、装饰设计岗位,如从事公装设计、家装设计以及平面设计等。
2、装饰施工岗位,如从事装饰施工技术支持、装饰施工员等。
3、装饰业务经营岗位,如从事建筑装饰业务员、建筑装饰材料营销等。
4、建筑装饰公司管理岗位,如从事建筑装饰公司的财务等各方面的管理等。
(三)职业就业面向:
在建筑装饰单位从事建筑装饰设计、施工与管理工作。
四、培养要求
(一)专业岗位素质要求
1、具有为国家富强、民族昌盛而奋斗的理想、事业心和责任心。
2、具有理论联系实际、实干创新的精神和勤奋、团结协作的品质与良好的社会公德、职业道德。
3、具有较强的学习能力,语言文字表达能力和计算机应用能力。
4、具有掌握文件检索、资料查询的基本方法和实际工作能力。
5、具有健康的体魄和健全的心理素质,达到大学生健康体制标准。
6、具有高尚的情操、宽阔的胸怀、无私奉献的精神。
(二)专业岗位知识要求:
1、了解国内外装饰设计的装饰设计方法、流行趋势及发展动态。
2、熟知建筑装饰工程设计与构造内容。
3、熟悉装饰材料、装饰织物的性能、结构、用途及特点。
4、掌握一定的绘画基本知识,能够制作手绘效果图。
5、熟悉整个装饰施工工艺流程,了解施工质量的检验标准。
6、掌握施工管理,预算报价和招投标的基本知识。
(三)专业岗位技能要求:
1、具有建筑装饰工程师所需要的制图能力。
具有较强的空间布置能力。具有计算机辅助绘图和进行建筑装饰与装潢设计的能力。
具有建筑装饰工程施工及其管理能力。
具有设计制定施工工艺流程和施工管理、质量检验、质量控制的能力。
具有进行建筑装饰工程施工预算的能力。
江西省高等学校英语应用能力(三级)考试证书2、全国计算机等级考试二级证书3、CAD中级证书装饰美工技能等级证书。
国家室内设计人员中级证书。
选择与本专业相关的下职业资格证书:
②、质检员材料员安全员施工员
12301 设计素描 √ 48 24 24 48 12302 设计色彩 √ 48 24 24 48 12305 三大构成基础 √ 80 40 40 48 32 12306 图案与装饰画 √ 32 16 16 32 12309 透视与制图 √ 48 24 24 48 12308 设计学概论 √ 32 30 2 32 12315 摄影技法 √ 48 24 24 48 11105 中外建筑史 √ 32 24 8 32 11101 建筑结构概论 √ 64 40 24 64 11102 建筑结构与识图 √ 64 32 32 64 11106 房屋建筑学 √ 64 48 16 64 12311 Photoshop软件 √ 64 32 32 64 12312 CorelDRAW 软件 √ 64 32 32 64 12313 Illustrator软件 √ 48 24 24 48 11111 VB √ 32 16 16 32 12317 3DSMAX软件 √ 64 32 32 64 12012 AutoCAD软件 √ 48 24 24 48 12318 室内与展示设计 √ 64 32 32 64 11113 建筑施工与施工组织 √ 128 96 32 64 64 小计 1072 614 160 298 144 224 368 272 64
表二:专业独立核心课与选修课
课
程
性
质 课
程
类
别 课
程
代
码 课 程 名 称 考核
方式 学 时 数 按学期学时数 考
试 考
查 总课时 其中 讲
授 上
机 实
验 实践 一 二 三 四 五 六
必
修
课 专
业
独
立
核
心
课 12401 建筑装饰设计基础 √ 64 40 24 64
12402 装饰材料及施工技艺
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