2014年度职称政治考试复习资料.docVIP

复习资料 第一章马克思主义基本理论 一、马克思主义基本原理 1、马克思主义的来源：德国古典哲学、英国政治经济学、法国科学社会主义。 2、共产党宣言的意义：标志着马克思主义的诞生。 3、与时俱进是马克思主义的重要品质，坚持中的发展，发展中的坚持。三个代表是与时俱进的体现 4、邓小平主义、三个代表、科学发展观统称为中国特色社会主义，毛泽东思想不是。 5、马克思主义特点:科学性、阶段性、实践性。 6、马克思一生中有“两大发现”：一个是唯物史观；一个是剩余价值学说。前一个发现揭示了人类历史的发展规律，后一个发现揭示了资本主义社会的特殊规律。唯物史观是马克思主义政治经济学方法论的科学基础。剩余价值学说则是马克思主义政治经济学基本内涵。 7、马克思主义“四观、两论”：“四观”：祖国观、民族观、宗教观、文化观，“两论”：无神论、唯物论。 8、马克思恩格斯在工人阶级斗争实践和对人类先进文化思想的批判继承中创立的马克思主义，是包含哲学、政治经济学和科学社会主义三个基本组成部分的科学体系。 二、马克思主义哲学??? 1、世界的本原是物质（世界是客观存在的物质世界）?? 2、原理：物质是不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在，整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质的。?? 方法论：要求我们看问题办事情要一切从实际出发，反对从主观出发，反对“上帝创世说”。?? 3、原理：辩证唯物主义认为，物质第一性，意识第二性，物质决定意识，意识是物质世界长期发展的产物，是客观存在在人脑中的反映。?? 方法论：坚持一切从实际出发，使主观符合客观，反对从主观出发。? 4、原理：物质决定意识，意识对物质有能动反作用。正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。?? 方法论：重视意识的作用，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。??4、物质和意识的辩证关系? 5、?原理：物质决定意识，意识具有能动性。意识不仅能正确反映客观事物且对物质有反作用，正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识则阻碍客观事物的发展。?? 方法论：正确处理主客观关系，坚持一切从实际出发，使主观符合客观，充分发挥意识的能动作用。?? 6、原理世界是物质的，物质是运动的，物质世界的运动是有规律的，规律是客观的。又是可以认识和利用的。尊重规律按规律办事，离不开发挥主观能动性；发挥主观能动性，必须以尊重客观规律为基础。?? 方法论：这就要求我们既要尊重规律，又要发挥主观能动性，把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。坚持解放思想，实事求是，做到主观和客观具体的历史的统一。???? 7、原理：唯物辩证法认为：事物内部诸要素和事物之间的相互影响、相互制约的关系，叫做联系。整个世界是一个普遍联系的有机整体，世界上根本没有不依赖于周围其他事物而孤立存在的事物，事物的联系是普遍的、客观的、多样的。?? 方法论：坚持用联系的、全面的观点看问题，对事物的联系进行具体分析，反对形而上学孤立地、片面地看问题。? 8、原理：唯物辩证法认为：一切事物都是由各个部分构成的有机联系的统一整体。全局高于局部、统帅局部。整体离不开部分，部分离不开整体：整体与部分相互影响、相互制约。在一定的条件下，关键性的部分对整个事物的发展起决定性的作用。?? 方法论：办事情从整体着眼，寻求最优目标；搞好局部使整体功能得到最大的发挥。 9、原理唯物辩证法认为：世界上没有一成不变的事物，物质世界就是一个永恒变化发展着 的世界。发展实质是新事物代替旧事物。?? 方法论坚持用发展的观点看问题，反对形而上学静止的观点。（如何坚持用发展的观点看问题？）??? 10、原理：唯物辩证法认为：世界上任何事物的变化，都是量变和质变的统一。量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。事物不断地经过“量变——质变——新的量变——新的质变”两种状态的循环往复，由低级到高级，由简单到复杂，永不停息地向前发展。? ?方法论：要重视量的积累，坚持适度原则，不失时机地促成飞跃。?? 11、原理：内外因辩证关系（事物发展原因的原理、矛盾是事物发展动力的原理）?原理唯物辩证法认为：事物的发展是内因和外因共同起作用的结果，矛盾是事物发展的动力。事物的内部矛盾即内因，是事物变化发展的根本原因；事物的外部矛盾即外因，是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。?? 方法论：在观察事物、分析问题时，既要看到内因，又要看到外因，坚持内外因相结合的观点。???? 12、原理：唯物辩证法认为，事物发展的总趋势是前进的，而发展的道路则是迂回曲折的。优秀作品事物的发展都是前进性与曲折性的统一。前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折中向前进，是一