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- 2017-05-26 发布于湖北
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七年级上册历史18课东晋南朝时期江南地区的开发创新
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 导入新课 导入新课 学习目标 导入新课 1.了解东晋的兴亡,为什么会出现“王与马,共天下”的说法。 2.了解南朝的说法及政权更迭给当地带来的影响。 3.掌握江南地区开发的意义。对当时的社会经济作一个了解。 一 讲授新课 观察和思考 东晋的兴亡 讲授新课 司马睿政治上依靠王导,军事上依靠王敦。王氏其他子弟也都得到不同程度的重用。 司马睿举行即位大典时,居然邀请王导共坐御床,时人称之为“王与马,共天下”。 讲授新课 王导 讲授新课 东晋初期,多次进行北伐,曾收复了西晋时黄河以南的部分地区。由于朝廷对北伐将领心存疑虑,多方牵制,使北伐缺少后援,东晋最终未能恢复中原。 讲授新课 讲授新课 公元4世纪初,匈奴等种族铁骑南下,占领了整个黄河流域。那时晋朝内部一些官僚们仍旧过着荒淫腐朽的生活,只有祖逖坚持北伐,主张收复失地。朝廷虽同意他北伐,但只给他千人用粮和三千匹布做军需,军士要他自己招募。但祖逖没有灰心。 祖逖北伐 讲授新课 东晋在淝水之战中战胜前秦,解除了来自北方的威胁。相对稳定的局势,使社会经济有所发展,江南出现了“荆扬晏安,户口殷实”的景象。 东晋末年,政权落入武将手中,420年,东晋灭亡。 二 讲授新课 观察和思考 南朝的政治 西晋 十六国 东晋 南朝 宋
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