语文解题方法归类(全)从多个书中选择.docVIP

　 语文解题方法归类?? 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论?? 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）?? 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语?? 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果?? 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙?? 六、描写角度：正面描写、侧面描写? 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌??? 八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉?? 九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）?? 十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）?? 十一、叙述方式：概括叙述、细节描写? 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序?? 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用?? 十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局?? 十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境??? 十六、环境描写分为：自然环境、社会环境?? 十七、议论文三要素：论点、论据、论证???十八、论据分类为：事实论据、道理论据?? 十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证??? 二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）??? （一）某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说)，为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说） （二）修辞手法的作用： 1、比喻:?运用了比喻的修辞手法,将_____比喻成____,生动形象地写出了_______,表?达了作者_____之情.?? 2、排比：运用排比的修辞手法,生动形象地写出_______,表达了作者_________之情.?语调铿锵,句式整齐,增强语势,突出情感,增加表现力.?? 3、设问：：设问手法引出/强调_______,引起读者思考和注意,吸引读者阅读兴趣　　 4、反问：运用反问的修辞手法,更有力地强调了_______,发人深省,语气更强烈,激发读者思考.??　　 5、对比：强调了……突出了…… 6、反复：写景抒情感染力强；承上启下，分清层次；多次强调，给人以深刻的印象??对比---?使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。 7、借代：?以简代繁，以实代虚，以奇代凡。 8、对偶：?便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感；表意凝练，抒情酣畅。 9、设问：自问自答，提出问题，引发读者的思考 10、反问：强调语气，语气强烈，强化情感。 答题方法 用典：先看这些典故本身是在说什么，突出事物何种特点，表达何种感情之类。再用套话，本文引用历史典故，丰富了文章的内容，使文章更具人文色彩，增加了知识性，趣味性和可读性。 在文章开头嵌入古典诗句能引领全篇，使文章显得凝练。 在文章尾处引用古典诗句有画龙点睛之效，启人心智，升华主题。 文章第一段的位置，形状等描写，衬托……，给“我”带来深刻的印象，深远的影响。 倒叙的作用：1、造成悬念，吸引读者。2、增强文章的感染力，便于突出文章的主题。 插叙作用：1、插入与文章的情节或人物相关的背景或原因，使文章的情节更加完整，便于读者把握文章的结构，增进读者对人物事件发展情况得了解。? 2、这种中断或停止，也适应读者心理，使其感到有张有弛，活泼轻松。 3、便于全面刻画人物形象，是人物形象更加丰满完整，便于突出文章的主题。 句子含义的解答：??这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。?? 某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？?? ?动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……??? 形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……?? 副词（如都，大都，非常，只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。?? 一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？??不能。 （1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致 （2）该词与上文是一一对应的关系 （3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 文章只写一些零散的小事 从多角度展现人物，写小事给人娓娓道来的平和亲近之感，使文章叙事风格不事铺张，平淡简洁。突出了…… 段意的概括归纳 1．记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。 格式：（时