众里寻她千百度,得来终需费工夫——及2015届考生谈高考志愿填报.pdfVIP

政J策l早I知I道 在填报志愿前做一些准备工作是十分必要的。 首先，要了解安徽省在 “高招”方面的政策变化。安徽省教育部门每年都会出台一些新的 “高招”方面的政策和规定，一般都能在安徽省教育招生考试院的网站上查询到，比如为体现教 育公平，今年教育厅发布的 《安徽省关于~ff2015年重点高校招收农村学生工作实施办法》《关 于印发安徽省调整和规范高考加分工作实施方案的通知》(皖教办[2015]22号)，这些文件对 高三学生报考方面的相关政策作了调整，我们必须要准确把握其具体规定。 其次，要认真研读由安徽省教育招生考试院编写的 《安徽普通高校招生报考指导》，要逐 字、逐句地阅读，对与 自己相关的条文要及时弄清楚。该指导对考生填报志愿的注意事项、各批 次的时间安排 、操作步骤、操作方法、政策规定、体检问题、特殊政策等都做了具体说明，考生要 全面掌握 ，并严格按照要求去做。 再次，要弄清志愿填报方面的基本概念的含义。 1．平行志愿。平行志愿，是指在某个规定的录取批次中设置的院校均为并列志愿。平行志愿 与传统的梯度志愿的根本区别在于投档方式。平行志愿投档的原则是：分数优先、遵循志愿；投 档的顺序是：按考生成绩排序从高分到低分检索考生；投档的步骤是：逐个检索，能投则投，一档 一 投，投后不检，无投再检，检完则完。举例而言，假设第一志愿里设有A、B、c、D四个平行院校志 愿，考生依次填报后 ，录取时首先将考生档案投到考生填报的A院校；如成绩不够，则将考生档案 投到B院校；若符合B院校的投档条件 ，就不再向c和D院校投档。在这个过程中，考生不会因为将 B院校放在了自己志愿的第二位置而受到B院校的 “歧视”，而是和其他在第一位置填报B院校 的考生平等竞争，达到投档线就可以顺利投档。依此类推，只要被检索的院校中出现符合投档条 件的院校，即向该院校投档。档案投出则完成该考生的投档过程，投档后由院校决定录取与否。 相对于以前的梯度志愿，平行志愿投档率很高，较充分地保证了考生的权益，特别是高分考 生的权益，考生的风险和心理压力减小。但是，并不是说平行志愿没有风险。第一 ，现行录取体制 的提档比例在100％～110％之间，投档人数多于录取人数。如某高校提档比例为102％，则被提档的 102名考生中，肯定有2人面临退档风险，分数越接近投档线的考生风险越大。第二，如果考生对 自身实力估计过高，高考成绩未能达到填报的所有平行志愿高校的投档线，根本不会被投档。第 j，考生虽然达到了学校的投档分，却没有达到所报专业的投档分，而又不服从专业调剂，那么 依然不能被录取。第四，各平行志愿高校间没有梯度，投档成功率会下降。 一 些省市在实行平行志愿后，考生投档后被退档的理由，主要是高考总分低、专业不服从调 剂、单科成绩不符合要求、体检不合格等。 嘏 捌 瓣 。剿 ％ d日齑考糖意 一 2．一些特殊的招生政策。考生要多了解一些特殊的招生政策。如 《教育部直属师范大学免费 教育实施办法》 《农村订单定向免费培养医学生相关政策》《安徽省关于做好2015年重点高校 招收农村学生工作实施办法》等文件中对相关招生政策的说明。特殊的招生政策为一些家庭困 难、分数略低的同学带来了新的希望，体现了教育公平。 最后，要做到知己知彼。所谓 “知己”，即要了解两个方面的情况。首先是 自己的高考成绩， 包括单科成绩 、分数段排名情况、学业水平考试等次、综合素质评价等次，等等。由此 ，确定 目标 垂 一一待对一一 位置：即所谓 “上位”、“中位”、“下位”，圈出目标对应的院校，通过对比分析，把它们细化为每 个批次中的A、B、c、D志愿，再结合 自己的特长和兴趣爱好，选择适合 自己的专业。其次要全面评 一门一