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- 2017-05-27 发布于湖北
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重庆市江津第五中学八年级物理下册 12.3 机械效率导学案(无答案) (新版)新人教版
机械效率
【整体构思】
1.知道什么是有用功、额外功和总功。
2.知道什么叫机械效率,知道计算公式。知道械效率总小于1。
3.知道提高机械效率的意义和主要方法。
【预习提示】
1.有用功。 2.总功。 3.额外功。 4.机械效率。
【教学流程】
一、学生展示
1.对完成工作任务无用而又必须做的功叫做___________,有用功和额外功之和叫做__________。
2.因为_________功总小于_________功,所以机械效率总小于1。提高机械效率的途径是减小___________功。
3.板车上装有货物,一人拉着该板车将货物送到目的地,对货物所做的功叫__________功,对板车所做的功叫_________功,如果目的是送板车,则对板车所做的功叫___________功,对货物所做的功叫___________功。
二、目标定向
1.演示实验
用弹簧测力计匀速拉动绳端,使重物G升高。从弹簧测力计读出拉力F的值,用刻度尺测出重物提升的高度h和弹簧测力计移动的距离s。以下边讲边板书:
“实验数值G=5牛,h=0.5米,F=3牛,s=1米。
弹簧测力计的拉力(动力)对动滑轮做的功:W动=F·s=3牛×1米=3焦,
提高重物做的功:W阻=G·h=5牛×0.5米=2.5焦”
2.提问:由实验可以看到W动>W阻,这是为什么?
三、学生自学
自学指导
一、阅读课本的图,务必解决好以下
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