专题一货币、价格、消费.ppt

影响因素 解决措施 其他因素 物价水平 加强宏观调控，稳定物价 主要因素 生产决定消费 依靠科技进步，大力发展生产力，增加产品供给 国家的宏观政策 实施扩张性财政政策和积极的货币政策 消费心理、消费观念 引导消费者树立正确的消费观 2.生产与消费的关系 (1)消费的发展促进生产的发展（消费对生产的反作用） (2)消费与经济发展方式：消费、出口、投资是拉动经济增长的三驾马车。要想推动经济发展方式转变，推动产业结构优化，必须坚持扩大内需的方针，促进经济增长由依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。 (3)消费观念与经济发展：引导消费者树立正确的消费观念，倡导保护环境，绿色消费，推动经济的可持续发展。 (4)消费与全面小康社会建设：刺激消费，提高居民消费水平，有利于提高居民生活质量，推动全面建成小康社会。 拓展　消费在国民经济发展中的作用 误点诊断 1.从众心理、求异心理、攀比心理都不可取。(　　) 提示盲目从众、过分标新立异不可取。 2.当前我国居民消费已由生存资料消费向享受资料消费转变。(　　) 提示生存资料消费不可缺少。 3.社会保障决定消费的质量和水平。( ) 提示生产决定消费，经济发展水平决定消费质量和水平 4.贷款消费属于超前消费，背离了科学的消费观。(　　) 提示当贷款消费超出了当前收入及未来收入预期时，属于超前费，背离科学的消费观。 6、漫画中的现象警示我们(　　) A.不能花明天的钱，圆今天的梦 B.信用卡透支违法，应严厉打击 C.拒绝使用信用卡，不借债消费 D.做理性的消费者，有计划支出 D * 货币、价格与消费 专 题 一 高考题组一　货币 1．(2014·江苏高考)在一定时期内，商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。下列选项中,使我国货币需求量增加的因素有(　　) ①人民币流通速度下降 ②信用卡的广泛使用 ③人民币境外流通规模扩大 ④商品的社会劳动生产率提高 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 2.(2014?山东高考)下表所示为2005年和2012年部分国家货币对美元的年平均汇率。根据表中数据，在不考虑其他影响因素的情况下，与2005年相比，2012年(　　) 单位：1美元合本币数 　 年份 货币　　 2005年 2012年 美元 1.00 1.00 人民币 8.19 6.31 英镑 0.55 0.63 A.人民币相对于美元贬值 B.英国企业进口美国商品成本增加 C.英镑相对于美元升值 D.中国商品出口美国更具价格优势 B 高考题组二　价格 3.(2014?浙江高考)受禽流感影响，去年活鸡和鸡蛋价格持续下跌，养鸡户纷纷压缩产量。今年三月份以来，鸡蛋价格不断走高，小张作出扩大养鸡规模的决定。这表明(　　) A.商品的价值总是围绕价格波动 B.利益最大化是生产的根本目的 C.价格与供求相互影响、相互制约 D.企业生产规模越大经济效益越好 C 4.(2014?安徽高考)受消费者绿色消费观和政府开征资源税的影响，高能耗产品的需求曲线(D)和供给曲线(S)一般会发生变动。不考虑其他因素，下图中能正确反映这种变动的图形有(　　)　 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 5.(2014?北京高考) 高考题组三　消费 1992～2012年北京市城镇单位在岗职工平均工资 根据上图数据变化趋势可以推断出，近二十年来北京市城镇地区(　　) ①恩格尔系数逐年提高　 ②居民生活成本呈下降趋势 ③社会劳动生产率日益提高　 ④劳动者对服务业需求不断上升 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 6.(2014?江苏高考)“霾单”是淘宝网公布的2013年度消费关键词之一。截至2013年11月30日，全国“淘友”花了8.7亿元在口罩、空气净化器等对抗雾霾用品上。与一年前相比，购买口罩的人多了181%，购买空气净化器的人多了131%。对这一经济现象解读正确的是(　　) A.满足消费需求—生产防霾产品—促进经济发展 B.市场消费低迷—生产防霾产品—扩大国内需求 C.空气污染严重—购买防霾产品—浪费社会资源 D.追求绿色消费—购买防霾产品—提高生活质量 C 考点分析 高考趋向 1.偶考点：商品的基本属性、货币的基本职能、纸币、信用工具、消费类型、消费心理及消费观。 2．常考点：影响价格变动的因素、价格变动的影响。 3．高频考点：汇率、商品的价值量、影响消费的因素。 从考查形式上看，以选择题为主，并且计算类、图表类题目考查的较多。主观题的考查主要集中在“价格”和“消费”两部