小学六年级语文第12册教材说明.docVIP

小学六年级语文第十二册教材说明 第一组课文 1《卜算子·咏梅》 卜算子·咏梅???? 毛泽东??? 1961年12月 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。??? 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 ? 1、这首词是毛泽东读了南宋爱国诗人陆游的同题词后写的。“卜算子”是一种词牌名。梅花的特点：凌寒独放、俏不争春、乐观谦虚。 2、（1）已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 （赞颂了梅花不畏艰难险阻，凌寒独放的品格。） （2）待到山花烂漫时，她在丛中笑。 （赞颂了梅花不居功自傲，乐观谦虚的精神。） 3、卜算子·咏梅??? （南宋）陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。??? ??????????????????? 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。 ? 2《十六年前的回忆》 本可是回忆录，通过对李大钊被捕前到被捕后的回忆,展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对付清的敬仰与深切的怀念。 除开头外，文章是按被捕前、被捕时、法庭上、被害后的顺序来叙述的。被捕前写父亲烧掉文件和书籍，工友阎振三被抓，反映出形势的险恶于处境的危险；被捕时写了敌人的心虚、残暴与父亲的处变不惊；法庭上描写了李大钊的安定、沉着；被害后写了全家的无比沉痛。 文章用了前后照应的写法，开头和最后三个自然段前后照应、首尾连贯。 ? 3《灯光》 这篇文章通过一件关于灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易。 课文的开头意在引起对往事的回忆，结尾同开头照应。 ? 4《为人民服务》 这篇课文是毛泽东于1944年9月8日在中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的演讲。 （1）我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。 “完全”就是百分之百，也就是说，除了为人民服务，再没有什么别的目的。 “彻底”就是贯彻到底，也就是说，不管在什么时候，不管做什么工作，都应该为人民谋利益。 （2）人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。 固：本来。??? 或：有的。??? 于：表示比较，比……还……。 人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。 ? 5《延安，我把你追寻》 本可是一首新诗，这首诗抒发了诗人继承、发扬延安精神的迫切心情。 延安精神，简单地说，就是中国人民在艰苦的革命斗争中形成的革命精神，如：全心全意为人民服务的精神，为革命事业勇于献身的精神，自力更生、艰苦奋斗的精神。 ? 积累运用一?? 读读背背 菩萨蛮·大柏地???? 毛泽东?? 1933年夏 赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？ 雨后复斜阳，关山阵阵苍。???? 当年鏖战急，弹洞前村壁。 装点此关山，今朝更好看。 ? 第二组课文 6《向往奥运》 这篇课文借助作者特殊的经历，特有的感受，抒发了对北京申奥成功无比激动、自豪的心情。 ? 7《詹天佑》 这篇课文写了詹天佑一生中最主要的事迹——主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路，表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能，反映了中国人民的智慧和力量。文章是按照先概括介绍，再具体叙述的方法安排材料的。 ? 8《宋庆龄和她的保姆》 这篇课文讲述了宋庆龄和她的保姆李燕娥之间的一些生活小事，赞颂了宋庆龄敢于蔑视不合理传统习惯的大无畏精神和民主平等、尊重劳动人民的高尚人格。 ? 9《走向生活》 这篇略读课文记叙了这样一个故事：一个初出茅庐的校报记者去采访一位前总统夫人，提出了一个自认为“别具一格”的问题，得到的却是意料之外的回答。这个记者从罗斯福夫人的话中得到了一个人生态度的启示——主动走向生活。 ? 读写例话?? 《注意收集有关的资料》 阅读文章的时候，注意收集有关的资料，就能加深对文章思想内容的理解，又能使我们拓宽视野，增长见识，收到更多的启发和教育。 收集资料的方法很多，最常用的是通过书报杂志查阅资料，还可以上网查阅。另外，调查采访、进行实验、观看音像资料等，也是收集资料的方法。 ? 积累运用二??? 读读背背??? （含有叠词的成语） ABCC式 书声琅琅??? 议论纷纷??? 人才济济??? 大名鼎鼎 千里迢迢??? 风尘仆仆??? 文质彬彬??? 衣冠楚楚 AABB式 世世代代??? 日日夜夜??? 原原本本??? 浩浩荡荡 曲曲折折??? 朝朝暮暮??? 口口声声??? 支支吾吾 ? 第三组课文 10 《古诗三首》 ?????? 《长歌行》????? （汉代乐府民歌） 青青园中葵，朝露待日晞。 阳春布德泽，万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归。 少壮不努力，老大徒伤悲。 ? ???????????? 《七步诗》? （三国时期） 曹植 煮豆持作羹，漉豉以为汁。萁在釜下然， 豆在