窗2等式的性质(一).pptVIP

回顾反思 自主练习 合作探索 情境导入 等式的性质（一） 一、情境导入 小金丝猴重多少克？ 笼重：150克 砝码重：500克 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 二、合作探索 小金丝猴重多少克？ 小金丝猴的质量+笼的质量=500克 想一想，小金丝猴质量、笼的质量与砝码的质量之间，有着怎样的数量关系？ 能用一个数量关系式来表示吗？ 二、合作探索 χ + 150 = 500 如果用χ表示小金丝猴的质量，你能列方程解答吗？ 怎样求χ呢？ 我们可以借助天平来研究。 小金丝猴重多少克？ 二、合作探索 活动一：天平两边“同时加”的情况 天平两边有什么等量关系？ （1）天平两边加相同的物体 二、合作探索 活动一：天平两边“同时加”的情况 （1）天平两边加相同的物体 二、合作探索 活动一：天平两边“同时加”的情况 （1）天平两边加相同的物体 二、合作探索 活动一：天平两边“同时加”的情况 （1）天平两边加相同的物体 二、合作探索 活动一：天平两边“同时加”的情况 （1）天平两边加相同的物体 二、合作探索 活动一：天平两边“同时加”的情况 （1）天平两边加相同的物体 现在天平两边有什么等量关系？ 为什么天平两边质量变化了，而天平保持平衡呢？ 二、合作探索 用方程怎么表示？ （2）天平两边加相同的数 为什么天平依然保持平衡呢？ 等式两