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- 2017-05-30 发布于四川
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析读课文 朗读课文,思考以下问题: ⑴朗读课文后,理清作者观赏青海湖的顺序(在文中找出相关的语句)? ⑵作者从哪些角度来观察? ⑶作者在青海湖观赏的景物各有什么特点? ⑷文中描绘了青海湖的什么风光? ⑸文中抒发了作者什么样的感情? ⑹作者为什么用“梦幻般”来形容青海湖?“梦幻般”在文中有何作用?请找出文中相关的句子。 青海湖的现状不容乐观 . * * * * * * * * * 青海湖,梦幻般的湖—冯君莉 小小考场 一、你知道本课的作者是谁吗? 二、你能读准红字的音吗? 颠簸 深湛 恬雅 眸子 魅力 哈达 逶迤 bǒ zhàn tián móu mèi hǎ wēiyí 安谧 肃穆 娓娓动听 篝火 脍炙人口 缥缈 mì mù wěiwěi gōu kuàizhì piāomiǎo 三、解释下列词语。 扑朔迷离 娓娓动听 得天独厚 比喻
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