《饮》《游》《行路难》(古诗三首).pptVIP

诗作背景： 几十年的功业追求化为泡影，李白在政治道路上遭到第一次失败,这便是《行路难》的写作背景。 这是《行路难》三首的第一首，一般认为是天宝三载诗人应昭入京，供奉翰林，试图施展自己的经国济世的宏愿，但他很快感到受到排挤，找不到政治出路，这首诗就是写在李白被迫离京朋友为他设酒送别之时 。 活动二：译读，理解诗意 大声朗读全诗，结合注解理解诗意 （画出难解字句→组内互助解决→组间互助→教师助学） 理 解 金杯盛着昂贵的美酒，玉盘装满价值万钱的佳肴 。但是我停下杯子扔下筷不想饮，拔出宝剑环顾四周，心里一片茫然。想渡黄河，冰雪却冻封了河川；要登太行山，但风雪堆满了山。当年吕尚闲居，曾在碧溪垂钓；伊尹受聘前，梦里乘舟路过太阳边。行路难啊，行路难！岔路何其多，我的前路现在又在什么地方？总会有一天，我要乘长风，破巨浪，高挂云帆，渡沧海，酬壮志。 活动三：赏读，感受“艰难” 　 诗人的“难”，表现在哪些？结合诗句品味。 （个人品读，圈画批注→组内交流→组长分工，选择其中一联1+1或1+2合作演练→班级展示） 温馨提示： 1.抓住关键词、修辞、描写手法等赏析； 2.对画面展开充分想象； 3.充满感情的朗读。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 诗人想象离开长安后渡黄河，登太行山的情景，实际上是以山川的险阻