宝鸡理工学校第五次现代技术能力考核试题.doc

宝鸡理工学校第七次现代技术能力考核试题 时间：60分钟 一、windows操作：（5分） 1、在E盘上创建一文件夹，用自己的名字命名。（2分） 2、搜索计算机上的JPG图片文件，将找到的文件复制5个到自己的文件夹中。（3分） 二、Excel（35分） 录入下面的数据，并按要求进行操作 1、依据样表格式，录入内容。（10分） 2、请编辑公式完成表格中空白项目的计算：最高分、最低分、及格人数、及格率、优秀人数、优秀率、总成绩、平均成绩。不用公式计算不得分。（ 8 X 3 = 24分） 3、以“学生成绩单”为文件名保存在自己创建的文件夹中。（1分） 三、powerpoint2003（10分） 1、打开PowerPoint2003，在第一张幻灯片上添加下面内容。图1为参考图。 艺术字：个人简历（1分） 副标题：相信自我 展现实力。（1分） 剪贴画（可选择任意一个剪贴画）（1分） 2、在第二张幻灯片中插入一张图片作为背景，并添加个人信息：姓名、性别、、专业、、QQ等。（2分） 3、在第三张幻灯片上添加工作经历（2分） 4、在第四张幻灯片上添加教育背景及自我评价（2分） 5、将该幻灯片以“个人简历.ppt”为名保存到刚建立在E盘下的文件夹中。（1分） 四、Flash cs（20分） 制作学校宣传片 要求： 文档大小为370×120像素。（5分） 背景颜色设置为浅蓝色。（5分） 文字动画，内容为：围绕市场经济办学，遵循职教规律育人。效果为：“围绕市场经济办学”由左到右淡入，停10帧后再淡出，同时“遵循职教规律育人”由左到右淡入，停10帧后再淡出，动画能反复播放。（10分） 五、制作课件（30分）（教学人员做） 根据所任学科的教学要求，制作一有教学内容、有反馈和评价机制、适宜学生自学自练的多媒体课件。为了提高课件制作的质量和推广价值，避免出现“书本 或黑板”搬家现象。符合教学大纲要求，教学目标明确突出重点，突破难点教学形式活泼有利于学习活动的开展内容准确规操作方便，简单易用，便于推广媒体恰当，构图合理，画面清晰，色彩鲜明界面友好人机交互功能强课件占用存储空间少 ?。1 .坚持以就业为导向，面向社会、面向市场，围绕经济社会发展和职业岗位能力的要求，确定专业培养目标、课程设置和教学内容。 　　2.坚持德育为先，把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程，引导学生树立中国特色社会主义共同理想，弘扬民族精神、时代精神，加强以爱岗敬业、诚实守信为重点的职业道德教育。 　　3.坚持“做中学、做中教”，突出职业教育特色，高度重视实践和实训教学环节，强化学生的实践能力和职业技能培养，提高学生的实际动手能力。 　　4.坚持工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式，正确处理公共基础课程与专业技能课程之间的关系，合理确定学时比例，确保中等职业教育培养目标的实现。 　　5.坚持统一性与灵活性相结合，在严格执行国家有关规定的基础上，地方和学校可根据区域经济、行业特点和社会发展需求，在课程设置、教学安排、教学手段和方法上有一定的灵活性。 图1