关于着力改善两个环境的思考.docVIP

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关于着力改善两个环境的思考

关于着力改善两个环境的思考 10月17日,省委、省政府召开全省着力改善发展环境、着力改善生态环境动员大会。10月25日市委、市政府召开全市着力推进“两个环境”建设暨经济形势分析会。11月2日,全市教育系统着力改善发展环境、着力改善生态环境建设工作会议,我亲耳聆听了局长的讲话。根据学校的布置,我们的思考如下: 一、在我校建设文化产业学校、转型升级关键时期,着力改善两个环境我们必须提高认识。 1、大发展需要好环境,环境建设是新的革命。加强“两个环境”建设是我校改革发展的关键所在,不解决环境与发展的矛盾,必将导致优势难以发挥,机遇难以抓住,蓝图难以实现。面对发展的新要求,群众的新期待,我们必须充分认识到环境建设的重要性、艰巨性和紧迫性,必须加强思想组织纪律作风建设,密切党群干群师生关系,推进学校科学规范管理,提高效率,完善服务,为社会发展提供智力支持。 1、充分利用这个机遇期。发展环境的改善,意味着行政效能提升、审批项目减少,这对我校的发展环境有利。生态环境的改善,意味着产业转型升级,我市色文化产业、现代服务业大有可为,这将对我校的专业调整和发展十分有利。 2、着力改善我校的发展环境。不论从规模、质量、效益,还是政府支撑、校企合作等方面着力改善。 3、有利于学校师生发展环境的改善。三支队伍建设。 二、具体到教育处的工作,我们认为着力改善两个环境应该做到: 1、查找思想问题。一查发展理念,看是否把握科学发展观的深刻内涵,是否存在不符合、不利于学校发展的思想观念和片面认识;二查服务意识,是否对学生热情服务,是否存在“门难进,脸难看,话难听,事难办”现象;三查工作状态,看是否勇于担当,尽职尽责,是否始终坚持“一个好的精神状态、一个好的工作作风、一个好的工作业绩”;四查组织纪律,看是否存在迟到早退,工作拖拉,弄虚作假等现象,是否做到廉洁自律,履职尽责;五查校园品位,看是否扎实推进文化校园建设,是否坚持群策群力,改善环境,促进发展。 2、强化分层次、递进性德育目标体系建设,为经济社会发展提供具有较高职业道德和职业素质的劳动者 创新形式和载体,强化学生的思想品德教育,促进学生行为习惯的养成和职业素养的提升。 3、创造有利于班主任发展的环境 加强对班主任的引导、服务和督促,促进班主任的专业化成长。 4、着力改善职教生态环境 生源状况不可能有根本改变的前提下,树立正确的学生观,走进学生心灵,帮助学生转变对学习、对自己、对未来的看法,或许会成为的关键。 走进学生心灵,是“爱心”在职教领域的具体化。不走进学生的心灵,不了解学生的喜怒哀乐,一切教育都无从谈起,在职教领域尤其如此。 要做到真正的与学生在一起,真心地与学生交朋友,真诚地与学生共成长,职教生态一定会从“恶化”变为“友好”。 5、加强对学生生态文明方面的教育 通过多种形式对学生的环保意识、保洁意识、爱护意识进行教育,促进学生对建设资源节约型、环境友好型社会的认识,建设美丽校园。 下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!! 九歌·湘君?屈原??朗诵:路英 君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。? 美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。? 令沅湘兮无波,使江水兮安流。? 望夫君兮未来,吹参差兮谁思。? 驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。? 薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。? 望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。? 扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。? 横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。? 桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。? 采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。? 心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。? 石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。? 交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。? 朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,?? 她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,?? 她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,?? 她含着笑,背了团箕到广场上去?? 晒好那些大豆和小麦,?? 大堰河,为了生活,?? 在她流尽了她的乳液之后,?? 她就用抱过我的两臂,劳动了。?? 大堰河,深爱着她的乳儿;?? 在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,?? 为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,?? 为了他,走到她的身边叫一声“妈”,?? 大堰河,把他画的大红大绿的关云长?? 贴在灶边的墙上,?? 大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;?? 大堰河曾做了一个不能对人说的梦:?? 在梦里,她吃着她的乳儿的婚酒,?? 坐在辉煌的结彩的堂上,?? 而她的娇美的媳妇亲切的叫她“婆婆”?? …………?? 大堰河,深爱她的乳儿!?? 大堰河,在她的梦没有做醒的时候已死了。?? 她死时,乳儿不在她的旁侧,?? 她死时,平时打骂她的丈夫也为她流泪,?? 五个儿子,个个哭得很悲,?? 她死时,轻轻地呼着她的乳儿的名字,?? 大堰河,已死了,?? 她死时,乳儿不在她的旁侧。?? 大堰河,含泪的去了!

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