第二单元第2课二、性格及其调适三、能力及其提高.pptVIP

二、性格及其调适 1、什么是性格？ 3）性格有很多种 依据人的心理活动指向划分 三、能力及其提高 当我们缺乏某一方面职业能力时 2、职业能力的涵义 职业能力是从业者在职业活动中表现出的、能动地改造自然和改造社会的实践能力，由专业能力、方法能力以及社会能力构成。 职业能力直接影响人的工作效率和成就水平，是职业成功的基本条件。 3、职业能力的类型 一般职业能力——人们从事不同职业活动所必须 的共有职业能力。 特殊职业能力——指从事某一特定职业所必备的 特殊的或较强的能力。 华罗庚出生在江苏省金坛县。少年华罗庚因为时常“呆头呆脑”地想问题，净做“傻事”，竟被人起了个“罗呆子”的绰号。中学时，由于他很顽皮，字又写得不好，语文老师很不喜欢他。但在数学方面，华罗庚很快显示出非凡的才华能，并被博学多才、精通数学的王维克老师发现，在王老师的帮助和鼓励下，华罗庚钻研数学的兴趣越来越浓。初中毕业后，自学数学数年，18岁那年发表了引起清华大学数学系主任熊庆来教授的注意，清华的教授们以为该论文的作者一定是某大学教授或归国博士。当他们了解到华罗庚的情况后，执意要把他请到清华大学来。华罗庚走进清华时，年仅22岁。华罗庚的数学天赋，加上他自身的努力，使他在数学领域内不断走向成功。 人的能力有差异，科学家依据能力与职业关系，把职业能力划分为9类，请看：[问题聚焦]P50 这第一把交椅 我可坐不了 黑旋风李逵是水泊梁山的农民起义军首领之一。他粗鲁莽撞勇猛正直，性情火暴。战场上，他奋不顾身地冲锋陷阵，得心应手，屡建战功。但是，一次偶然的机会，他坐上了梁山义军的帅椅，首领的岗位需要他调兵遣将，召集会议听取意见，管理山寨内外事务，忙得他寝食不宁、手脚不闲，但仍理不出头绪，狼狈不堪。随后，他坚决辞掉首领职务，重新当上不可多得的战将。 4、不同职业需要不同的职业能力 我能摘取 数学王冠 我怎么就当不 好数学老师呢 如何获得职业能力 * * 第二单元 职业生涯发展条件与机遇 第2课 发展职业生涯要立足本人实际 说说《红楼梦》中林黛玉、王熙凤的性格特征 林黛玉——多愁善感、敏感、多疑、执着、忧郁等 王熙凤——热情、泼辣、机智灵活、善于变通、圆滑…… 　　性格是一个人在对待客观事物的态度和行为方式中所表现出来的比较稳定的个性心理特征。 1）性格与兴趣的区别 性格比兴趣稳定 兴趣是一个人积极探究某种事物的个性心理倾向。 性格是一个人在对待客观事物的态度和行为方式中所表现出来的比较稳定的个性心理特征。 2）良好性格的特点 正确的态度 坚强的意志 积极的情绪 健全的理智 良好性格有助于成功，不良性格导致失败。 例如：依据人的独立　　性程度划分 比如我啦 顺从型 独立型 内向型 外向型 别问我是谁…… 2、什么是职业性格？ 职业性格是人们在长期特定的职业活动中所形成的对待职业的态度和行为方式中所表现出来的比较稳定的个性心理特征。 3、职业性格类型 [问题聚集]P61 独 立 型 机 智 型 服 从 型 变 化 型 自我表现型 重 复 型 劝 服 型 严 谨 型 我们把林黛玉与张飞的位置换一下，让林黛玉带兵上阵持矛打仗，要张飞穿针引线去学刺绣，大家说可不可以? 那么这说明了什么呢？（不同职业需要不同性格,各种职业对从业者性格的要求各不相同） 漫画--摄影师与财会人员 我就喜欢跑跑颠颠。 我这差事 还就得坐 得住。 4、 不同职业需要不同的性格 这扇门为什 么不让开？ 听一听 这个故 事吧！ 虚掩的门 一家公司招聘了一批年轻人，总经理向新员工宣布：“谁也不要走进八楼那个没挂门牌的房间。”这时，有个年轻人在下面小声嘀咕了一句：“为什么？”总经理看了他一眼，满脸严肃地回答：“不为什么。”此后，那个年轻人脑子里总是闪现着那个神秘的房间，他总是想去敲门看个究竟。同志们纷纷劝他：冒这个险干吗，不听总经理的话有什么好果子吃，这份工作来之不易呀！小伙子来了牛脾气，非要看个究竟。他来到八楼，轻轻地叩门，没人应声。他随手一推，门竟然开了，不大的房间中只有一张桌子，桌子上放着一张纸条，上面用红笔写着几个