六年级健康教育教案.docVIP

1. 度过小学阶段最美好的时光 学习：（1）情感目标：培养学生自信心，提高学生的自我认识。 （2）知识目标：清楚地同学生一起认识六年级学生的身份与地位，正确对待学习，处理好师生、同学等之间的关系。 能力目标：正确处理所有事情，培养独立自主的性格。 学习重点、难点： 重点：培养学生的自信心，提高学生的自我认识。 难点：正确处理所有事情，培养独立自主的性格。 对策：通过书籍、网络、经验等来解决实际遇到的问题。 课前准备：材料收集。 学习过程 ： 一、导入新课 同学们，在小学后期和初中阶段你们进入了青春期，你觉得自己和以前有什么不同？ 学生讨论、交流。 教师小结。 二、学习新课 遇到以下问题你们会怎么做？ （互相交流，通过介绍与观察，了解身边的你我他，互相讨论，得出正确判断。） 同学之间： 1.与低年级学生： 俯视、傲视 2．男女同学之间： 躲躲闪闪，窃窃私语，独立性很强。 （安排小组内自由讨论） 3．父母、师长之间： 不屑于停留在父母面前，对于父母不赞成的事反而会去尝试。关心集体，勇于面对事情，充满自信。 4．社会之间： 通过了解、收集到的事情，请同学描述。 学生交流回答。 小结：易于激动、冲动。很容易做出过激的事情。 三、总结： 同学们，你们一定能够发扬自己的长处，克服自身的缺点与不足，在学校、社会和家庭的关爱下茁壮成长。祝你们在六年级度过小学阶段最美好的时光！ 作业设计： 1.个