六年级习作一课件课件.ppt

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六年级习作一课件课件

《难忘的“第一次”》 本单元学习中你学到了哪些好的写作方法? 1.恰当应用修辞方法,如拟人等。 2.写真事,表达真情实感。 3.借物喻人。 4.首尾照应的写法。 审清题意 二 、把 “第一次”的经历写清楚。 我的习作会做到 1、彼此分享成长的故事,记录生活中难忘的瞬间。 2、把内容写具体,表达自己的真情实感。 3、学会欣赏和修改习作,知道好文章是改出来的。 事 (1)有关成功的: 《第一次得奖》、《第一次发表作文》、《第一次当三好学生》…… (2)有关学本领的:《第一次学做饭》、《第一次学滑冰》…… (3)有关孝敬长辈的:《第一次为妈妈做饭》、《第一次为妈妈洗脚》…… (4)有关意外惊喜的:《第一次得到礼物》、《第一次见到远方的亲人》…… (5)有关磨炼意志的:《第一次参加比赛》、《第一次参加军训》…… (6)有关增长见识的:《第一次去北戴河》、《第一次看月食》…… (7)有关成长的:《第一次自己回老家》、《第一次独睡》…… (8)有关独特经历的:《第一次当小老师》、《第一次坐过山车》、 《第一次演讲》…… (9)有关吸取教训的:《第一次做错事》、《第一次迟到》、 《第一次受到严厉批评》…… (10)有比较新颖的:《第一次见老外》、 《第一次探险》、《第一次当小主人》、《第一次感到幸福》、《第一次飞上蓝天》…… (1)有关成功的:《第一次得奖》《第一次发表作文》《第一次当三好学生》…… (2)有关学本领的:《第一次学做饭》、《第一次学滑冰》…… (3)有关孝敬长辈的:《第一次为妈妈做饭》、《第一次为妈妈洗脚》…… (4)有关意外惊喜的:《第一次得到礼物》、《第一次见到远方的亲人》…… (5)有关磨炼意志的:《第一次参加比赛》、《第一次参加军训》…… (6)有关增长见识的:《第一次去北戴河》、《第一次看月食》…… (7)有关成长的:《第一次自己回老家》、《第一独睡》…… (8)有关独特经历的:《第一次当小老师》、《第一次坐过山车》、 《第一次演讲》…… (9)有关吸取教训的:《第一次做错事》、《第一次迟到》、 《第一次受到严厉批评》…… (10)有比较新颖的:《第一次见老外》、 《第一次探险》、《第一次当小主人》、《第一次感到幸福》、《第一次飞上蓝天》…… 难忘的第一次 我的作文题目是: 我的作文中心是:通过写第一次( )的经过,我懂得了( )。 我的作文思路是:先写—— 再写—— 最后写—— 百花齐放,百家争鸣 1、引人入胜的开头; 2、真情实感的事件; 3、详略得当的材料处理; 4、照应主题的结尾; 5、没有错别字,语句通顺连贯; 6、恰当的修辞; 7、结构合理,过渡自然; 8、主题突出,彰显个性。 难忘的第一次(范文) 岁月匆匆而过,转眼间,我已走进小学校园生活六年了,回想往事,有许多难忘的经历。.那人生道路上的无数个第一次就象波涛起伏的海浪,荡漾在我的心头,是那样的亲切而熟悉,又是那样的美好而和谐。第一次上台表演的经历就一直使我不能忘记。(直接回忆) 那是在我六岁时第一次上台表演的事,在上台前,我的心中忐忑不安,总是无法调整出好的情绪。开始表演了,强烈的镁光灯直射下来,就象一双犀利的眼睛,盯得我喘不过气来.我更紧张了。当我看到台下那么多人的目光聚集在我的身上时,原本就担心的我一下子忘了自己的动作,傻呆呆地站在幕布旁.那一刹那,我听到的音乐就象奔驰的野马,嗡嗡作响;镁光灯则是一把锋利而尖锐的箭,射进了我的内心深处.好在这时,老师在幕布旁不断地鼓励我,小声地说:“你一定能行!”我深深地吸了口气,很快镇静下来. 难忘的第一次 生活中,我们会遇到许多难忘的第一次,比如:第一次喊爸爸、妈妈,第一次游泳,第一次骑自行车,第一次坐飞机,第一次吃西餐……,这如许多的第一次就像我们走过的脚印,数也数不清。这第一次可能是令人喜出往外,欣喜若狂的,也可能是让人叫人伤心、悲痛欲绝的。第一次不一定快乐,但却十分新鲜,第一次不一定成功,但却令人难忘。 记得那还是在我六岁时的除夕夜,看到家里人除了我都在包饺子,忙得热火朝天,好奇的我也不甘落后,也想显显身手。于是我就匆匆忙忙把手洗得干干净净,便凑到爸爸妈妈跟前,准备“大显身手”。我先仔细观察了爸爸妈妈包饺子的全过程,太简单了!不就是在饺子皮上放点馅儿,用手收拢后使劲一捏就行了嘛!我想着当我成功包出精美的饺子,得到爸爸妈妈的夸奖的情景时,都快情不自禁地笑出声来了!

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