环境问题的发展历程.doc

课题（化学）—— 关于环境问题的简短论文 学校—— 喀什市第一中学 探究—— 阿布都卡迪尔.艾尼瓦尔 ABDUKADIR . ANWAR 日期— 2010-04-10 环境问题的发展历程 　 　从环境问题的发展历程可以看出，人为的环境问题是随人类的诞生而产生，并伴随着人类社会的发展而发展。造成环境问题的根本原因是人类对环境价值的认识不足，缺乏妥善的经济发展规划。环境是人类生存发展的物质基础和制约因素，人口的增长要求工农业迅速发展，从环境中取得食物、资源、能量的数量必然要增大，其中一部分供人类直接消费，有的经人体代谢变化成“废物”排入环境，有的经使用后降低了质量。然而，环境的承载能力和环境容量是有限的，如果人口的增长、生产的发展，不考虑环境条件的制约作用，超出了环境允许的极限，就会导致环境污染与破坏，造成资源的枯竭和对人类健康的损害。因此，可以认为，环境问题的实质在于人类经济活动索取资源的速度超过了资源本身及其替代品的再生速度，以及向环境排放废弃物的数量超过了环境的自净能力. 人类对环境的保护归根结底是基于保护地球上日益枯竭的资源，保护人类生存发展的最起码条件——保护水资源首当其冲。下面来了解一下现代生产和生活中如何保护水资源的一些粗浅认识。 我们所说的水资源是指淡水资源。水资源是可以再生的 . 1、大气水循环。（地面蒸发，成云致雨） 2、地下水循环（较慢）。不能过度开采地下水。 3、污水净化。（快） 4、海水淡化。（目前成本较高） 首先，要树立惜水意识，开展水资源警示教育。长期以来，大多数人们普遍认为水是取之不尽，用之不竭的“聚宝盆”，使用中挥霍浪费，不知道自觉珍惜。其实，地球上水资源并不是用之不尽的，尤其是我国的人均水资源量并不丰富，地区分布也不均匀，而且年内变化莫测，年际差别很大，再加上污染严重，造成水资源更加紧缺的状况，增加水库和蓄水量，目的是解决部分地区水资源短缺问题，但这些更应引起我们深思。如果，这些水库的水也用完了的话，那该怎么办？所以说，人们一定要建立起水资源危机意识，把节约水资源作为我们自觉的行为准则，采取多种形式进行水资源警示教育。 其次，必须合理开发水资源，避免水资源破坏。水资源的开发包括地表水资源开发和地下水资源开发。在开采地下水的时候，由于各含水层的水质差异较大，应当分层开采；对已受污染的潜水和承压水不能混合开采。又如，无限度的乱砍乱伐，造成植被严重破坏，对水土保湿及水资源的地表埋藏也会造成一定的影响。 第三，提高水资源利用率，减少水资源浪费。有效节水的关键在于利用“中水”，实现水资源重复利用。如果中水利用能在全社会范围内通行，不仅能带来可观的经济效益和环境效益，又能令社会形成一种珍惜水资源的良好风气。在节约用水资源的同时应避免无效浪费。 水是地球生物赖以存在的物质基础，水资源是维系地球生态环境可持续发展的首要条件，因此，保护水资源是人类最伟大、最神圣的天职。 洗澡时应避免过长时间冲淋，应间断放水淋浴，搓洗事业应及时关水；用喷头淋浴比用浴缸洗澡节省水量达八成之多。盆浴后的水可用于洗衣、冲洗厕所和拖地。 ·用喷头洗淋浴：学会调节冷热水比例。不要将喷头的水自始至终的开着。尽可能县从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头，洗上身，洗下身和脚。洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边洗边聊。 ·洗蔬菜时不要一直开着水龙头，而是先在清水槽中洗干净再用小水冲洗一遍。 ·只有在自动洗碗机里装满要洗的器具时才使用；如果不用洗碗机清洗盘、碗，也不应直接用水冲洗；餐具最好放在盆里洗，不要直接用水龙头洗。 ·洗餐具要讲究方法，有些餐具油污很多，可用一张卫生纸擦拭干净，再洗时方便多了，这样不但节约了用水，也省了洗涤剂。 不合理使用化肥带来的环境问题是：、土壤污染、水域污染、土壤退化。 首先使用化肥会直接造成土壤的污染,因为化肥里面的成分有一些是改变土壤PH值的,等等,还有一些使土壤的一些有益的微生物死亡,减低了土壤的净化能力,还有化肥中有大量的氮磷等元素,氮能使土壤板结等,这就使土壤退化,同时这些化肥进入土壤后,还会渗透到浅层地下水,还会经沟渠流入江河,化肥中的氮磷等元素会造成水体的富营养化污染.这就使水域污染。 氮肥：即以氮素营养元素为主要成分的化肥，包括碳酸氢铵、尿素、销铵、氨水、氯化铵、硫酸铵等。 磷肥：即以磷素营养元素为主要成分的化肥，包括普通过磷酸钙、钙镁磷肥等。 钾肥：即以钾素营养元素为主要成分的化肥，目前施用不多，主要品种有氯化钾、硫酸钾、硝酸钾等。 复、混肥料：即肥料中含有两种肥料三要素（氮、磷、钾）的二元复、混肥料和含有氮、