坑头幼儿园2010学年第一学期小二班备课,第7周星期四.docVIP

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坑头幼儿园2010学年第一学期小二班备课,第7周星期四

单位名称: 坑头幼儿园 班 级: 小二班 主班教师: 黄泳开 副班教师: 曾银欢 二0一0年 10 月 21 日 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 10 月 21 日 第七周 星期四 小二班 活动内容 音游:大脚丫 活动内容 美术:大红枣 执 教 者 曾银欢 执 教 者 曾银欢 活 动 目 标 体验用大脚做游戏的乐趣。 活 动 目 标 积极参与添画,涂色等绘画活动初步掌握相应 教学 具 准 备 歌曲《大脚丫》(歌曲及音乐欣赏CD或磁带) 教学 具 准 备 幼儿美术用书 活动过程: 1. 请两位幼儿比较各自脚的大小,或请幼儿跟老师比较脚的大小。 2. 播放歌曲《大脚丫》,让幼儿欣赏。 3. 请幼儿为歌词设计动作:蹦蹦跳、跑跑跑、走走走、休息了。 4. 请幼儿一边做动作一边唱歌。 活动过程: 提问幼儿有没有吃过大红枣。 有没有见过红枣树? 老师画出红枣树,教幼儿如何为红枣树画上大红枣 出示幼儿手工用书,向幼儿介绍图画中的内容。 让幼儿观察图画中的物件,向幼儿说明怎样去画 让幼儿自己操作,画大红枣。 在操作中,老师边说边指导幼儿。 户外活动内 容 骑木马 负责 教 师 曾银欢 活动目的、过程及规则 让幼儿学会向前跳的能力。 训练幼儿的腿部肌肉。 坑头幼儿园教学活动备课 2010 年 10 月21 日 第 七周 星期四 小二班 活动内容 科学:彩虹玻璃纸画 生活活动指导及离园情况: 在家里要自己吃饭不要家人喂吃。 执 教 者 黄泳开 活 动 目 标 用圆形图案创作图画。感受玻璃制的特征 良好行为习惯及安全教育: 培养幼儿珍惜粮食的良好习惯。 教学 具 准 备 投影机。 老师事先在美工区摆放不同大小和颜色的圆形玻璃纸。 活动过程: 1. 请幼儿从美工区取圆形的玻璃纸,并说出玻璃纸的形状。 2. 请幼儿用玻璃纸看四周的环境,说说有什么发现。(玻璃纸是透明的,看到的物体变了颜色。) 3. 老师利用投影机,把不同的玻璃纸重叠,形成美丽的图案。 4. 请幼儿自由摆放投影机上的玻璃纸,感受探索和发现的乐趣。 个别教育情况 教育陈健庭回来幼儿园不要姑妈抱,也不能喊姑妈为肥婆。 一日活动反思及小结: 活动一:通过教学活动,幼儿体验用大脚做游戏的乐趣。 活动二:通过教学活动,幼儿积极参与添画,涂色等绘画活动初步掌握相应 活动三:通过教学活动,用圆形图案创作图画。感受玻璃制的特征 户外活 动内容 过独木桥 负责 教 师 黄泳开 活动目的、过程及规则 锻炼幼儿的平衡力。 给幼儿一个找回自信心和胆量的机会。 园长 审批 张中梅 10月22日

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