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《 Unit 1 第一课时》教学活动设计 年级 三 学科 英语 课题 Let’s talk 教师 宋双 课型 新授 课时 1课时 授课 时间 教 学 目 的 知识 与 技能 能听懂会说“hello! / hi! / I’m…”,并能在真实的情景中进行运用。 过程 与 方法 小组活动，自我评价 情感态度与 价值观 通过小组活动和展示活动，提高合作交流的意识并通过自我评价和正确的评价他人，培养学习英语的兴趣和良好的习惯。 教学 重点 掌握日常问候和自我介绍用语，并能根据实际情况正确使用。 教学 难点 在日常生活中自然的应用。 教具 准备 录音机，磁带，教学挂图 教学步骤设计 第一课时 教学环节 时间安排 教学内容 教师行为 学生学、练的内容 二次备课 一、warming up 3 分 钟 Let’s enjoy a song“hello!”. 教师播放录音机，引领学生唱歌曲 学生边听边拍手学唱歌曲 二、presentation 1 分 钟 Teach the students how to greet others and introduce themselves. 教师示范，指着自己对学生说： Hello!I’m Miss song. 学生学说：hello,I’m... 三、Practice 10 分 钟 Let’s a