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明尼苏达多项个性调查表（MMPI） MMPI—1： ●哈特卫—麦金利 1943年 自陈量表 经验效标法 宋维真 ●566个自我报告形式项目 其中16道重复题 分为基础量表（临床量表10个和效度量表4个）和附加量表4个。 ●16岁以上 小学毕业以上。13—16岁也可。 线性T分计算法 卡片（个人） 手册（个人、团体） ●前566题原始分超过30分，或前399题超过22分，则答卷无效。 ●T＝50＋10(X－X′)∕SD T量表分 X原始分 X′样本平均分 SD 样本标准差 50为平均数 10为标准差 ●结果解释：T分70以上（美国），或T分60以上表示异常。 ●临床量表：1、Hs—疑病（33个题目）症状：总觉得身体欠佳，表现疑病倾向； 2、D—抑郁（60个题目）症状：犹豫淡漠悲观；3、Hy—癔病（60个题目）症状：天真外露幼稚自我陶醉 ；4、Pd—精神病态（50个题目）症状：蔑视社会世俗有复仇攻击观念；5、Mf—男子气、女子气（60个题目） ， 6、Pa—偏执（40个题目）多疑孤独烦恼过分敏感；7、Pt—精神衰弱（48个题目）自责自罪反复思考；8、Sc—精神分裂症（78个题目）怪异行为；9、Ma—轻躁狂（46个题目）观念飘忽情感多变；10、Si—社会内向（70个题目）善交际和不善交际； Pd—精神病态分高于60分可诊断为人格异常，包括反社会人格和被动攻击性人格；Pa—偏执高于70分可能存在偏执妄想；Pt、D、Hs同时升高则是一个神经症测图；Sc—精神分裂症高于80分可表现妄想、人格解体；Ma—轻躁狂高于90分可考虑躁狂相； ●效度量表：1、Q：疑问；高分表示逃避现实。2、L：说谎；15个题目；超过10分不能信任结果。3、F：诈病：64个题目；高分表示精神病程度重。4、K：校正；30个题目；一是测试是否隐瞒或防卫。二是修正量表分。 ●注意事项：1、测验前让被试者知道测验的重要性，争取合作并详细记录测验时试者的表现。2、不要对问题做过多的考虑，无所谓考虑正确与不正确，不必有顾虑。3、回答以现在的想法为准。4、如果被试者情绪不稳定可将测验分成几次完成。5、使用量表时用英文或数字代替。 MMPI—2： ●哈特卫—麦金利 1989年 自陈量表 经验效标法 ●567个自我报告形式项目 精神病诊断做前370题 分为基础量表（临床量表10个和效度量表7个）和内容量表15个、附加量表9个。 ●增加效度量表3个即：后F量表、同向答题和反向答题矛盾量表。 ●增加附加量表5个即：受制敌意、支配性、社会责任、性别角色和创伤后应激失常。 ●VRIN高分表示被试者不加区别地回答项目；TRIN高分者表示不加区别地给予肯定回答，低分给予否定回答。 ●适用范围：18—70岁 小学毕业以上 一致性T分计算法（除Mf 、Si量表外） 卡片（个人） 手册（个人、团体） ●T＝50＋10(X－X′)∕SD T量表分 X原始分 X′样本平均分 SD 样本标准差 50为平均数 10为标准差 ●结果解释：T分65以上（美国），或T分60（中国）以上表示异常。 ●注意事项同MMPI—1。 两个量表的解释： ●构成编码的量表T分≥60，Mf 、Si量表不做编码分析。 ●突出编码类型中分数最低的量表要比没进入编码的分数至少低5个T分；不足5个T分的为非突出编码。 ●全答肯定模式：F分十分高，L、K分十分低，呈大“A”；全答否定模式：F、L、K分均高于70分，呈“﹨”一捺状；装好模式：“∨”；自我防御模式：“√”；症状夸大模式：小“A”； ●12∕21：常有躯体不适，并伴有抑郁情绪；13∕31：诊断为疑病症或癔症；23∕32：轻型抑郁症；28∕2：如F分高于70分可诊断重性抑郁症；68∕86：多疑不信任，情感平淡有偏执妄想； ●左高右低—神经症；右高左低—精神病； ●注意事项：1、MMPI使用者不仅要掌握个别量表分数升高的意义，更要掌握同一类型量表所形成的抛面图或编码的意义，以及不同类型量表之间的相互关联。2、在用两点编码进行解释时，应注重考察图形的整体模式，对最高点特别重视。3、因子分析只能判别被试者人格异常的大致范围，其结果应与两点编码法、图形的整体模式相互印证，尤其要对关键项目进行分析。4、要将内容量表解析和临床量表解析相互补充、相互印证。5、必须要能够假定受测者愿意与测试者进行充分合作，愿意通过真诚地回答测验项目来揭示自己的观点、态度、信仰问题等。 SCL—90 90项症状清单 ●90项症状清单（SCL-90），又名症状自评量表，德若加提斯编制于1975年。 ●适用范围：1、在精神科和心理门诊中，作为了解就诊者或受咨询者心理卫生问题的一种评定工具；2