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- 2017-06-10 发布于北京
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义务教育八年级上学期《数学》课程实施纲要
【课程名称】人教版八年级数学上册
【设计者】张凌云
【授 课 人】八年级数学教师
【课程类型】必修
【教学对象】八年级学生
【课时安排】77课时
【课程性质】
义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有基础性、普及性和发展性。数学课程能使学生掌握必备的基础知识和基本技能;培养学生的抽象思维和推理能力;培养学生的创新意识和实践能力;促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展。义务教育的数学课程能为学生未来生活、工作和学习奠定重要的基础。
【课程目标】
依据《数学课程标准》(2011版)的相关要求,结合八年级数学教材的特点和学生的认知规律,确定本学期课程目标。
1、掌握三角形的概念,三角形的高,中线,角平分线的概念。
2、掌握全等三角形的性质及各种全等三角形的判定方法,并能利用它解决简单问题。
3、探索轴对称,线段垂直平分线,等腰三角形,等边三角形的概念,探索并掌握其性质以及其判定方法。
4、学生掌握整式的加、减、乘、除、乘方的混合运算,并能灵活运用运算律与乘法公式简化运算;掌握提公因式法和运用公式法分解因式的方法。
5、掌握分式的概念,计算,分式方程及应用。
第十一章 三角形
本章主要三角形的有关概念及多边形的有关计算。让学生不仅解决有关计算,而且能够学到研究几何图形的重要思想和方法,并能初步了解所学的图形知识在日常生活
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