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- 约1.98千字
- 约 3页
- 2017-06-12 发布于北京
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《月亮,生日快乐》教学设计
教学目标:
1、培养学生听故事的技巧和观察画面的能力。
2、借助绘本阅读,在观察、想象、表演中,让学生享受阅读的情趣。
3、以故事的形式把孩子们引领进丰富的情感世界。感受朋友之间那种互相友爱、互相宽容体谅、分享彼此快乐的纯真友情。
教学设计:
一、?激趣导入
1、今天我们朗诵的儿歌是:出示《回声》。齐读。回声有趣吗?第二首是:《看月亮》。齐读。
2、课件出示:蛋糕。小朋友们看,这是什么?当你看到这漂亮的蛋糕,你想起了什么?
跟着旋律齐唱《生日歌》,
3、今天老师为你们带来了一本图画书,讲的就是关于生日的有趣故事,到底是谁要过生日呢?
二、观察封面
1、出示书的封面:瞪大你的小眼睛仔细看书的封面,你看到了什么?
2、介绍故事题目、作者、翻译者、出版社。
3、看了这个漂亮的封面,你最想知道什么?
让我们现在打开书,一起去瞧瞧吧!
三、听故事,随机设疑
1、出示蓝色的画面(环衬)小朋友,看到这个画面,你想到了什么?
那这个故事里,这又表示什么呢?
2、出示四幅月亮上升。
教师讲述:宁静的夜晚,月亮慢慢地升起来了,我们的故事也从这里开始了。
3、开始分享故事
(1)师讲故事
一天晚上,小熊抬头望着天空,心里想:送一个生日礼物给月亮,不是挺好的吗?可是小熊不知道月亮的生日是哪
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