学生干部培训选读.ppt

管理情绪的定律 　定律一　牛顿定律：情绪互动的作用力与反作用力大小相等，方向相反。 　因此我们得到一个黄金法则：你想别人怎么对你，你就怎么对待他。 　定律二 在这个世界上，人人感到自信心不足，人人有自卑情节，人人需要向上的力量。 　因此我们得到一个白金法则：别人希望你怎么对他，你就怎么对待他。学会赞美与鼓励。 不通过威逼和利诱的手段，让人自觉自愿追随你左右的能力 (二)拥有自信 ——学生干部的“秘密武器” 1、相信“天生我材必有用”; 2、拥有端正的品行; 3、做自己能做的 ; 4、学会正视别人; 5、大声说出自己的想法，大胆发言; 6、敢于同“高人”攀谈，听君一席话，胜读十年书; 7、说出自己内心的恐惧与不安。 (四)协调学习和工作的能力 1）明确工作和学习的关系 协调好当干部与做学生两者之间的关系，既做一名好学生，又做一名优秀学生干部，使二者“鱼与熊掌兼而得之”。 2）合理安排时间 一个加强 二个定位 三个角色 四个意识 五个能力 一个加强 加强政治意识 学生干部是高校学生群体中的重要组 成部分，在高校学生思想政治工作中发 挥着重要作用，对高校教育事业的发 展，提高