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专题11+文化与文学常识
【2017年高考命题预测】
一、2016年高考考查特点:
1.文化、文学常识的考查只在部分试卷中出现,而且多是与名著阅读结合在一起考查,呈综合性趋势。16年主要江苏卷和天津卷考核,浙江卷考核经典阅读。
2.题型稳定,文学常识题型既有客观选择题,也有主观笔答题。
二、2017年命题预测及备考措施:
1.回归课本,适当拓展。从多年高考命题来看,考查的文学常识还是以课文为主,由于高考的竞争性和选拔性,命题也必然涉及到一些课外知识,而这些课外知识又往往是课内知识的迁移或延伸,考题还没有出现过特别艰深、冷僻的偏题、怪题。
2.分门别类,准确记忆。文学常识内容繁多,涉及的时空广,分门别类的去记忆,容易提高准确率。近年高考语文涉及到的文学常识有:作品的分类,文学作品的人物形象,词牌及诗的对仗,诗词格律,名家名篇名言,时代国籍及文学流派。所有这些都要求学生清晰准确的记忆,如果记忆模糊或似是而非,答题时就无所适从,特别是作家名和作品名,写错一个字就前功尽弃,非常可惜。
3.了解干扰手段和错误设置点。如混淆朝代,说错国别,将作品颠三倒四、张冠李戴、归错类别等等。高考选择题常见的错误点有如下五个方面:⑴对作家时代的错误判断,⑵对作家作品的错误配对,⑶对文学体裁的错误表述,⑷对作家流派的错误归类,⑸对作品人物的错误分析。
【2016年高考考点定位】
2016年考试大纲:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。识记文学常识。能力层级为识记A。
【考点pk】名师考点透析
识记文学、文化常识。
【名师点睛】
“识记文学常识”包括①识记中国重要作家及其时代和代表作,②识记外国重要作家及其国别和代表作,③识记文学体裁常识。对重要作家的文学风格和重要的文学流派,重大的文学运动和重要的文学社团也要有所了解。因此,在复习中要抓住重点,有的放矢。
【试题演练】
【2015年高考江苏卷】下列对有关名著的说明,不正确的两项是(5分)
A.《三国演义》中,关羽接受曹操赠送的新战袍后,仍将旧战袍穿在外面,说明关羽生活简朴,对新战袍格外珍惜。
B.鲁迅《白光》中反复出现的“这回又完了!冶既是指陈士成又一次的科举考试失败,也是暗示他对人生前景的绝望。
C.《子夜》开头,吴荪甫的一九三〇年式雪铁笼汽车与吴老太爷的《太上感应篇》形成强烈比照,标志着资产阶级全面压倒了封建阶级。
D.第一幕开场时,哈姆莱特的父亲被克劳迪斯杀害,造成了哈姆莱特与克劳迪斯之间不断的争斗,全剧人物无一例外被卷入其中。
E.《老人与海》中,老人年轻时曾在黄昏时分看到海滩上的狮子,后来又多次梦到狮子,这里的狮子象征着旺盛的生命力和青春。
【答案】AD
【考点定位】理解文学名著的内容。能力层级为理解B。
2016年高考试题及解析
1.【2016年高考江苏卷】文化宫为评书、古琴、昆曲、木偶戏四个文艺演出专场各准备了一副对联,对联与演出专场对应恰当的一项是(3分)
①假笑啼中真面目 新笙歌里古衣冠
②疑雨疑云颇多关节 绘声绘影巧合连环
③白雪阳春传雅曲 高山流水觅知音
④开幕几疑非傀儡 舞台虽小有机关
A.①古琴②评书③昆曲④木偶戏 B.①昆曲②评书③古琴④木偶戏
C.①古琴②木偶戏③昆曲④评书 D.①昆曲②木偶戏③古琴④评书
【答案】B
【考点定位】了解常见古代文化常识。能力层级为识记A。
2、【2016年高考江苏卷】阅读材料,完成后面题目。(10 分)
昔江淹有言:“修史之难,无出于志。冶诚以志者,宪章之所系,非老于典故者不能为也。陈寿号善叙述,李延寿亦称究悉旧事,然所著二史,俱有纪、传,而独不克作志,重其事也。况上下数千年,贯串二十五代,而欲以末学陋识操觚窜定其间虽复穷老尽气刿目鉥心亦何所发明? 聊辑见闻,以备遗忘耳。
(节选自马端临《〈文献通考〉序》)
(1)用斜线“ / 冶给上面文言文中的画线部分断句。(限4处)(4 分)
(2)除陈寿外,“前四史冶的另外三位作者是 、 、 。(3 分)
(3)根据材料,概括马端临的《文献通考》是一部什么样的书。(3 分)
【答案】
(1)而欲以末学陋识/操觚窜定其间/虽复穷老尽气/刿目鉥心//亦何所发明?
(2)司马迁、班固、范晔
(3)一部系统地记载历代()
【解析】
(1)试题分析:首先注意“虽”“亦”特殊的虚词,一般用在句首,然后注意“以”引导的介宾短语,和后面的动词“操”断开,再注意“穷老尽气”和“刿目鉥心”是并列的成分,中间断开。
【考点定位】理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
(2)试题分析:注意前四史的作者,在教材中《史记》《汉书》《后汉书》出现过,《三国志》较为生僻。
【考点定位】识记文学常识。能力层级为识记A。
(3)试题分析:注意文段中的“宪章之所系,非老于典故者不能为也”和“上下数千年
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