小学语文试卷研究.pdfVIP

小学语文试卷分析 　　一、试卷评价 　　 试题以教材为载体，立足基础、适当增加难度、增大容量、体现出灵活性、综合性。侧重 考查学生联系语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力，经过必要的字、词、句、 段的理解和体会，去理解、去感受、去运用。考核学生综合运用知识的基本技能。注重培 养学生的语文素养，本试卷评价导向功能的作用很明显。这次语文学科的试卷成绩基本反 映出小学语文教学的现实状况。学生基础知识比较扎实，积累运用的量不足，阅读习惯的 养成和独立阅读能力欠功夫，年级习作水平总体不错。下面就各年级情况做具体分析： 　　二、试题分析 　　 从整个卷面来看，基础知识学生掌握较好。学生在拓展阅读的能力这方面知识欠缺太多， 教师平时拓展还不够。学生成语积累与运用能力失分率原因为：一是积累的量少，虽有一 定的积累量，但错别字太多。可见学生平时的积累习惯没养成;在积累方法上只注重背，忽 略写;语文课外阅读量不够。学生对句子的掌握和应用能力训练力度不够。缩句、拟人句、 比喻句、反问句的，只局限于教材上的，没有充分利用身边、课外资源，缺少实践运用的 过程。修改病句，学生对病句类型掌握不全 (词语搭配不当、前后矛盾、语序颠倒、句子不 完整等)。以上内容，教师在指导上要讲究方法，使学生掌握要领，训练的广度