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和桥中专学生社团建设情况调研报告
和桥中等专业学校学生社团建设情况调研报告
撰稿人:邓顺妹
时间:2012年7月
中职学校的学生活泼好动,虽然他们在学业上有这样或那样的不足,自信心也因学业的失败而被一次次的打击。但他们渴望赢得别人的掌声,渴望有个舞台展现他们的才华,他们不甘于永远被忽视,为此,学生社团的建立正是顺应学生心意的一个以学生为主体,展示学生风采的舞台。
我校开展学生社团活动始于2009年9月,在校领导的重视下,在校团委的积极筹备下,我校成立了和桥中专学生社团联合会,联合会下设10个学生社团,分别为:“水清音”音乐社、DIY手工社团、“和韵之声”广播社、“我行我SHOW”礼仪模特社、和桥中专篮球社、和桥中专足球社、健美操社团、“子矜”文学社、“翰墨”书法社、计算机协会。为了了解学校社团的发展现状,更好的指导学校社团的发展,使学生更喜欢社团,更热身投入社团活动。在校德育处的组织下,联合学校团委,对学校社团活动的建设现状进行了一次详尽的调研。
一、社团联合会下辖社团现状
现在社团联合会共有14个社团,除了一开始就存在的十个社团外,又增加了轮滑社、“低碳生活”志愿者协会、AUTOCAD设计社团、摄影社团。
二、社团联合会规模扩大成因分析
一开始组建社团联合会时,我们是根据学校的具体现状,根据那时学生的兴趣爱好,确定了10个社团,并没有实现由学生自愿发起,到联合会申请的形式。因为,学生对社团都不怎么了解,我们必须积极引导。在确定指导教师的时候,由于教师对社团也缺乏足够的理解,所以积极性都不高,当时,我们是通过激励措施,比如评职称有用,有部分津贴等,来鼓动教师担任指导教师。可以说,当时是出于摸索期。虽然,在那个年代,教育界对社团的认识已经是充分肯定的,但对于我们才刚刚开始发展的农村职业学校来说,却还是一个新生事物。社团联合会在大家心持怀疑的观望中成立了,为了打消所有人的疑虑,为了使学生真正了解社团、爱上社团,我们采取了很多积极举措。比如:我们改变传统的学生评价机制,把学生积极参加社团活动也纳入评价指标。我们积极组织社团指导教师外出考察,增进自身业务素养,提升自身文化内涵,使他们的思想境界得到提升。我们积极在期末对优秀社团、优秀社团成员、优秀活动策划进行表彰,然后通过广播、橱窗、报纸进行大张旗鼓的宣传,极大的扩大社团的影响力……在我们的共同努力下,社团发展生机勃勃,学生参加热情积极膨胀,同时,也让全校师生真正了解了社团,理解了社团,所以,在成立一年之时,没有一个社团因管理或者招新不好而被除名,反而引起了很多有一技之长教师的兴趣,也引起了学校内有共同兴趣爱好同学的兴趣,所以,我们就开始改变策略,鼓励学生团队申报社团,因此,又产生了四个社团。
三、当前社团活动时间、空间调查
为了给社团更大的发展空间,我们必须给社团活动的开展提供足够的时间和空间。通过调查,我们发现,我们这十四个社团当前活动时间充足。我们学校教务处在安排课表时,特意照顾到社团活动的需要,把下午第四节课都空出来,给社团进行活动。同时,每个社团根据自身专业的性质,社员的组成等实际情况,灵活的利用一周中的空余时间,进行活动的组织。统计下来,现在每个社团每周基本上能有四课时的活动时间,再加上学生课余进行的活动,真正使学生的锻炼时间得到了保障。在活动空间方便,在我们的调查中,社团联合会在校团委的支持下,充分利用好学校的一切空余教师、空地,原则上给每个社团划定了一个活动场所,同时,也会根据具体情况进行积极调度。在调查中,并没有发现有哪个社团没有场地使用的情况。
四、社团组织活动质量调查
我们查阅了近一年社团每个月上交的活动资料,同时对学生、教师进行相关信息的咨询。我们的社团开展的活动还是很丰富多彩的。形式也是多种多样的,很多社团还能积极的把自己的活动进行拓展,尽可能的挖掘学生的兴趣点,尽可能地给学生参加活动,展现自我的机会。比如,“水清音”音乐社团,她们在传统的举办十佳歌手的基础上,在宣传中又举办了十佳歌手比赛宣传海报设计比赛。文学社团在出好每个季度的社团季刊外,又承担了学校校报展现学生风采的宣传任务。摄影社团除了传统的提供摄影技能外,又把拍出学校、学生、教师风采,曝光学校、学生、教师不文明行为作为一个子任务来承担,这样不但提供了摄影技巧,同时也对学生德育素质的形成起着积极作用。
五、调查中发现的不足
1、指导教师业务功底仍显薄弱,不能很好的满足学生积极的求知欲
2、部分学生对于加入社团目的性不明确
3、学校的软硬件措施不能很好的满足社团开展活动的需要
4、很多社团竞赛类型活动开展过多,传授性活动开展较少
5、社团评价机制还有待完善
六、对我校社团联合会的发展提出若干指导意见
(一)狠抓组织建设
1 、建立健全各项规章制度,规范学生社团联合会各内设机构的工作目标、程序和方法,建立各部门之间相互沟通、协调和合作的畅
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