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剖析动力学与图像结合的两种常见题型课件
剖析动力学与图像结合的两种常见题型 璧山中学 孙飞 运动 力 动力学问题的解题方法: 过程分析 受力分析 图像 ? ? 思考1:试分析物体上升过程中a - v关系的图象 例1:以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可忽略,另一物体所受空气阻力与物体速率成正比,下列用虚线和实线描述两物体运动的v - t图象可能正确的是( ) 思考2:试分析物体上升过程中a - t关系的图象 运动 力 过程分析 受力分析 分析图像 运动识图 例2:一长木板B在水平地面上以某一初速度运动,在t=0时刻将一相对于地面静止的物块A轻放到B上,如图甲所示。两者运动的速度-时间图像如图乙所示。己知物块A与木板B的质量相等,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上。取重力加速度的大小g=10m/s2。 求:(1)试分析A、B的运动情况 (2)木板B与地面间、物块A与木板B间的动摩擦因素 (3)从t=0时刻到二者均停止运动,物块A相对于木板B的位移大小 甲 乙 运动 力 过程分析 受力分析 图像分析 图析运动 应用:(2013 ·新课标Ⅱ)一长木板在水平地面上运动,在t=0时刻将一相对于地面静止的物块轻放到木板上,以后木板运动的速度-时间图像如图所示。己知物块与木板的质量相等,物块与木板间及木板与地面间均有摩擦,物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,且物块始终在木板上。取重力加速度的大小g=10m/s2,求: ⑴物块与木板间、木板与地面间的动摩擦因数; ⑵从t=0时刻到物块与木板均停止运动时,物块相对于木板的位移的大小。 运动 力 过程分析 受力分析 图像语言 请根据你对这节课的认识和理解,总结和提炼图像语言,并完成学案上的随堂训练 课后作业: 谢谢观看 欢迎指导
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