《巨人的花园》公开课PPT.ppt

这篇课文通过对巨人的花园在有无孩子的情况下呈现两种不同景观的的描写，告诉人们快乐应当与大家共同分享，给予别人快乐，自己也会感到快乐。 同一座花园为什么会由美丽园变成寒冷园？ 对比 对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的表现手法。 比如大与小，高与矮，长与短，美与丑，善与恶，真与假等。 注意：只有事物间有联系或属于同一类别或属性时才能对比。 * 从左边的图片中，你能看到什么？请说说看？ 奥斯卡·王尔德是19世纪后期英国著名的作家、诗人、剧作家。 王尔德一生只为世人留下了9篇童话，分别是《快乐王子》《夜莺和玫瑰》《自私的巨人》《忠诚的朋友》《神奇的火箭》《少年国王》《小公主的生日》《渔夫和他的灵魂》《星孩》，分别收录在《快乐王子故事集》和《石榴之家》童话集。这两本童话集已载入英国儿童文学史册。 《巨人的花园》是从《自私的巨人》改编而来的。 yì yǔn xuān 洋 溢 允 许 喧 闹 tiān xùn kù 增 添 训 斥 冷 酷 jiá chāi (là） lā √ 脸 颊 拆 除 火辣辣 生字词 洋溢：充分流露、显示。 喧闹：吵闹 训斥：用严厉的言语指出别人的错误或过失。 火辣辣：形容激动的情绪 (如兴奋、焦急、暴躁、害羞等)。 自由朗读课文 边读边思考如下问题： 2、划分课文层次，归纳各层次大意。 1、课文的主要内容是什么？ 1、课文的主要内容是什么？ 2、划分课文层次，归纳各层次大意。 课文分为两部分； 第一部分（1-2自然段）：写巨人的漂亮花园里，常年洋溢着孩子们欢乐笑声。 第二部分（3-6自然段）：写巨人将孩子们从花园里赶出后，花园立刻变得寒冷、荒凉。 第三部分（7-11自然段）：写巨人在小男孩的启发下，将花园还给孩子们，自己感到无比幸福。 1、齐读第一、二自然段 2、讨论：巨人的花园漂不漂亮？ （用文中的话来回答） 巨人的花园 春天鲜花盛开 夏天绿树成荫 秋天鲜果飘香 冬天白雪一片 漂亮 孩子们喜不喜欢巨人的花园,为什么? 孩子们都喜欢巨人的花园，因为巨人的花园能给孩子们带来欢乐。 任性 放任自己的性子，不加约束。 赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。 冷酷 冷漠无情。 “谁允许你们到这儿来的玩的！都滚出去！” “好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！” “喂！你赶快滚出去！” 1.巨人外出，孩子们玩耍时，花园里什么样？ 2.巨人回来，禁止孩子们玩耍，花园什么样？ 3. 孩子们偷偷钻进花园玩耍，花园有什么变化？ 4. 巨人训斥孩子们离开时，花园又怎么样？ 阳光明媚，草翠花开，春意盎然。 北风呼啸，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。花园里仍然是冬天，天天狂风大作，雪花飞舞。 春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。 鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。 小男孩会说话的眼睛想传达什么意思？ 巨人心里为什么火辣辣的？ 噢！是这么回事呀！ 换来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！ 要不是你提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！ 惊喜 后悔 感谢 *