2014年10月---2015年5月评建工作安排.doc

2014年10月---2015年5月评建工作安排 序号 任务 要求 完成 时间 责任人 实施 部门 1 组织学习、提高认识 组织教职工学习教育[2014]19号文件 2014.10 曾讲来 院办 请专家讲座，深化评建精神理解 2014.10 曾讲来 院办 印发评建宣贯材料 2015.3 黄剑华 评建办 面向全体师生开展评建知识培训 2015．4 曾讲来 院办 2 完善顶层设计 论证学院定位及专业发展规划 2014.10 曾讲来 院办、 教务处 修订学院2010-2020年事业发展规划 2014.11.10 曾讲来 院办 制定院“十二五”师资队伍建设规划 2014.11.20 曾讲来 院办 制定学院十二五专业建设规划 2014.11.20 陈全金 教务处 修订学院“十二五”发展规划； 2014.11.20 曾讲来 院办 修订学院特色专业建设规划 2014.11.30 陈全金 教务处 3 管理制度修订、汇编、学习 重新修订、汇编教学管理文件 2014.11.30 陈全金 教务处 组织各岗位人员学习相关管理制度 2014.12 刘 聪 教务处 4 2014级人才培养方案定稿、汇编 组织教师讨论，保存讨论记录 2014.10.31 刘 聪 教务处 院学术委员会论证，论证材料存档 设计签发格式，经签字后汇编复印 组织教师学习，充分理解人才培养方案的制定思路，明确各自承担的课程在实现人才培养目标过程中所处的地位和作用 2014.12 刘 聪 教务处 将对应专业人才培养方案印发学生，使其明确全学程的安排 5 规范教学管理，加强教学质量监控 坚持院领导带班查课制度，完善查课记录、做好情况汇总； 10.20开始，长期坚持 刘聪 教务处 修订听（看）课制度，狠抓落实 健全教学检查制度，规范期初、期中教学检查，落实（期末）试卷评析制度； 坚持和完善教师业务考核制度，形成特色 加强学院教学督导组，增加艺术类专业背景督导人员 2014.11.20 定期召开有院领导、教务处、督导组、评建办、系部参加的教学情况分析会，及时发现和解决问题，每月一次 10.19开始，长期坚持 建立教学观摩和公开课制度，教学观摩每个系部每学期不少于1人，由系部推荐；公开课的对象为全体任课老师，系部安排和个人申报结合，听课人员由教务处组织，原则上每学年一轮 10月份开始，长期坚持 教务处增设教研科，负责全院科研、教改、专业建设、课程建设和教材建设等工作 2014.11.31 6 加强专业建设和课程建设 在学院“十二五”专业建设规划的基础上制定各专业建设规划，并组织实施、准备支撑材料 2014.12.30 陈全金 各系部 在学院“十二五”师资队伍建设规划的基础上各专业提出本专业师资队伍建设思路 2014.11.15 曾讲来 院办 继续进行专业剖析训练，制作PPT（所有专业11月中旬完成第一轮试讲,2015年3月完成第二轮试讲，重点专业另安排强化）； 2014.12月底前 刘聪 教务处 特色专业制定建设规划（时间前移）并组织实施，进行阶段性总结，形成文字材料 本学期末 陈全金 各系部 根据学院有关课程建设的规定，开展课程建设工作，进行工作小结，完善支撑材料 本学期末 请专家来校对全体教师进行说课培训，组织全体教师试讲并进行点评，本学期内完成第一轮试讲 2014.11-2015.2 刘 聪 各系部 成立专业建设指导委员会并召开首次会议 2014.10 刘 聪 各系部 成立校企合作委员会并召开成立大会 2014.12 刘聪 院 办、 各系部 参照闽教高【2009】27号的要求落实兼职教师聘任，准备支撑材料 2014.12 刘 聪 院 办、 各系部 7 加强实践教学环节管理 加强顶岗实习的组织管理，提高实效、规范记录，做到有制度、有计划有总结、有专人负责、有指导教师（实习单位）、有过程记录，做好2014届学生顶岗实习的联系、跟踪、指导和检查并做好相关记录 现在开始至本学期末 陈全金 教务处 各系部 学生处 就业指导中心 规范校内实习、实训的管理，建立规范完整的实习、实训登记制度，建立校内实训基地设备台账，做好耗材使用情况的登记 提高校内实训基地的管理水平，建立管理制度，明确管理人员的职责，对管理人员进行必要的业务培训，提高管理人员素质，杜绝人为造成仪器设备的损坏，对因失职造成的资产损失，实行责任追究 制定校内实训基地使用办法，明确使用要求和使用方的责任，建立责任追究和赔偿制度 研究制定推进“双