二O一三年十一月.PDFVIP

二O 一三年十一月 目 录 一、本科教育基本情况1 （一）本科培养的理念、目标与办学定位1 （二）本科专业设置情况1 （三）在校生情况2 （四）本科生源质量情况2 二、师资与教学条件3 （一）师资队伍数量与结构3 （二）生师比、主讲教师5 （三）教授承担本科课程情况5 （四）教师队伍建设及培养情况5 （五）教学条件建设6 三、教学建设与改革8 （一）学科建设8 （二）专业建设8 （三）课程建设9 （四）教师教学能力建设10 （五）教材建设与选用12 （六）教学研究12 （七）实践教学体系建设13 四、质量保障体系建设17 （一）坚持人才培养的中心地位17 （二）教学质量保障体系的建设18 （三）教学运行常态监测20 （四）教学质量激励与处罚20 五