2017年秋九年级数学上册 21.2 解一元二次方程教学课件4 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2017-05-27 发布于河北
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2017年秋九年级数学上册 21.2 解一元二次方程教学课件4 (新版)新人教版.ppt

2017年秋九年级数学上册 21.2 解一元二次方程教学课件4 (新版)新人教版

* 九年级数学上册·R 第二十一章 一元二次方程 21.2 解一元二次方程 知识回顾 (2)方程(x-x1)(x-x2)=0的两根是多少?你有何根据?一般形式呢? 若设它的一般形式为x2+px+q=0,那么x1,x2与p,q之间有何关系? 由两个式子对比可得:p= - (x1+x2), q=x1x2 所以 x1+x2= - p x1x2=q (1)一元二次方程(x-2)(x-3)=0的两根是多少? 我们再来看二次项系数为1的一元二次方程的根与系数的关系.         我们就可以将之写成x2+px+q=0的形式,根据前面探究的根与系数的关系, 结论:x1+x2=-p ,x1x2=q 一元二次方程根与系数的关系 (韦达定理) 1、求下列方程两根之和、两根之积: 先要化成一般形式: 2、(书P16 练习)不解方程,求下列两根的和与积: 强调将方程化成一般式 3、已知直角三角形的两条直角边是方程x2-3x+1=0 的两个根,求直角三角形的面积。 4、已知-2和1是方程x2+px+q=0的两个根,求 p和 q的值。 例1:不解方程,求方程2x2+3x-1=0的两个根的 (1)平方和;(2)倒数和. 分析:设方程两根为x1 , x2.那就是求 由根与系数的关系可知: 新知拓展: 练 习 已知关于x的方程 当m= 时,此方程的

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